Error: The "way of life" system file should be reiinstalled (2)

Terdapat sebahagian kecil young users yg mahukan "fresh OS installation" supaya PC kembali berfungsi seperti sepatutnya. Kerana amat malang keadaan sekarang, klik folder bernama Islam tetapi dalamnya hanyalah bermacam2 eBook yg "geng2 ustad2" tulis menerangkan "apa itu Islam menurut pandangan mereka". Dalam folder "Syariah" pula terdapat file2 sampah contohnya bertajuk "kes cerai tertangguh selama 7, 8 tahun dan ini dinamakan keadilan hukum Islam".

File bernama "AlQuran" dan "Sunnah" ada, tapi dlm format file pdf, bukan program yg boleh execute untuk mengeluarkan hasil. Bagi user biasa cukuplah sekadar utk bacaan waktu lapang atau utk pertandingan melagu2kannya atau utk tenangkan hati ditinggalkan perempuan kesukaannya. FYI, Malaysia ialah champion of the world bab baca2 file tersebut tapi tak perlu faham.

Org biasa tidak digalakkan baca terjemahan AlQuran kerana takut jadi sesat salah tafsir kalau guna otak sendiri. Padahal, berapa ramai manusia dalam dunia memeluk Islam kerana membaca terjemahan AlQuran dalam bahasa yg mereka faham. Sungguh irony and simply super amazing Malaysia. Super blind following whatever ustaz kata tanpa perlu disoal banyak, nanti jadi sesat sbb banyak tanya.

Bagi old users, ada yg tidak berpuas hati dengan hasrat mulia young users lalu mengecop mereka dengan gelaran "wahabi". Alasan mereka ialah, "takkanlah administrator silam turun temurun selama ni silap dan salah", "takkan amalan kita selama ni tak betul", "apa salahnya kita pakai application baru spt kenduri tahlil, baca talkin, doa jampi etc. and define it as islamic application selagi ia utk kebaikan definisi kami", "sayanglah kalau format PC, nanti hilang partition2 yg admin2 dulu dah create, habislah gambar2, music2 dalam folder My Document, ini semua sentimental value walaupun kemungkinan besar ia salah" ataupun "hey wahabi, apa bising2 ni psl perkara cabang, ikutlah arus perdana".

Ada juga yg pergi ke extend "teguran kamu ini sebenarnya biadap, kalau ikhlas bukannya persoalkan application islam yg kita pakai selama ni (walaupun selalu hang dan org semakin lost trust - ada yg murtad senyap2, sbb undang2 tak bagi convert)".

Samada mereka berubah sikap dan terima hakikat PC Malaysia tak pakai OS Islam yg haq - rupa saja seakan Islam tapi byk problem, byk limitation - atau mati dgn "labu-labu ego agama" mereka, kemudian akan bangkit satu generasi kemudian yg akan perform fresh OS installation, menggunakan cd-rom OS Islam yg complete dgn 6236 source code AlQuran - tidak ada satu source code pun yg tertinggal.

Delete OS demokrasi bersticker Islam, dan ramai org dari kaum lain berbondong-bondong masuk Islam sbb nampak ia cara hidup yg very practical dan make sense - provided that org Islam terangkan Islam yg mudah difahami yg bermula dgn akidah bkn sibuk2 dgn perkara fekah, tak macam skrg - berlegar2 kat lebai Melayu yg perasan masuk syurga dlm environment negara mcm skrg. Padahal merekalah org pertama-tama yg akan ditanya kenapa buat Islam jadi susah.

Jangan salahkan takdir.

Error: The "way of life" system file has been corrupted (1)

Ada 192 buah desktop PC yg berdaftar di bawah main server bernama "United Nation aka UN". Ada 3 desktop PC yg tidak berdaftar di bawah UN iaitu Vatican City, Kosovo dan Taiwan. Maknanya, sekurang2nya ada 195 desktop PC dalam dunia ni.

Kesemua desktop PC yg bernaung di bawah main server bernama United Nation (UN) tertakluk kepada "rule and permission" yg telah ditetapkan oleh UN - atau dlm istilah komputer ia dipanggil "group policy".

Dalam dunia ni, ada beberapa Operating System (OS) yg utama iaitu Islam, Yahudi, Demokrasi, Komunis... Kali terakhir OS Islam digunakan ialah ketika main server bernama "Turki Uthmaniyah" masih wujud. Selepas main server Turki Uthmaniyah collapsed pada tahun 1924, tidak ada lagi PC yg memakai OS Islam. Manakala wilayah2 Islam yg dihack oleh PC2 British, Belanda, US... kemudian dipaksa untuk install dengan OS demokrasi.

Terdapat 57 buah desktop PC yg mendakwa menggunakan operating system (OS) bernama Islam, walaupun hakikatnya mereka sebenarnya tidak menggunakan OS Islam yg 100% diprogram dgn course code daripada manual "AlQuran" dan "Sunnah". Sebaliknya 57 buah desktop PC ini menggunakan OS demokrasi yg seakan-akan rupa Islam, seakan-akan berlogo Islam, yg compatible dengan "rule dan permission" oleh main server UN.

Terdapat satu PC yg bernaung di bawah main server UN, yg bernama Malaysia. PC ini juga menggunakan OS demokrasi setelah ia dihack oleh PC British. OS demokrasi version PC Malaysia adalah "istimewa" kerana ia guna desktop background ada tulisan "Islam is official". mempunyai basic2 application seperti di dalam OS Islam iaitu syahadah, solat, zakat, puasa dan haji. Bezanya application2 ini tidak memberi manfaat penuh atau full benefit seperti jika ia digunakan dalam OS Islam. Cukup syarat saja.

PC Malaysia ini sangat slow dan lembap kerana sudah diserang bermacam2 virus dan spyware. Ramai org yg hilang akal smpi sanggup bunuh org dgn parang, bunuh baby yg baru dilahirkan, memandu laju smpi membunuh org tak bersalah, curi duit hak org lain smpi ada yg mati miskin. Application solat, puasa dan zakat pula tidak lagi memberi apa2 manfaat yg sepatutnya seperti perpaduan, hak samarata..., nak buka application pun sudah hang, jangankan kata nak save apa2 file.

Bagi old users, bagi mereka keadaan sekarang sudah cukup bagus walaupun hang ataupun sekali sekala ada org mengomel function "khutbah" slow, application "solat" selalu hang, yg penting application2 ni still installed dalam OS demokrasi, kelembapan ini semua "ujian dari Tuhan" kata mereka.

Bagi young users, sebahagian besar merasakan application berkaitan Islam dalam OS demokrasi bukan lagi sesuatu yg cool. Lembap, tak berfaedah dan membuang masa. Tak percaya pergi tanya pengunjung2 night club di KL.

Ma'al Hijrah 1431 - persepsi dan penghayatan

Penjelasan kabur dan sempit mengenai maksud hijrah menyebabkan kebanyakan org masih hidup dalam angan-angan "kami sudah beragama", cukuplah sekadar amalan solat 5 waktu, puasa sebulan, zakat rm7 setahun sekali. Cukuplah sekadar bersungguh2 tadah tangan sblm solat Jumaat smpi pejam2 mata, itulah dinamakan berdoa. Tak lebih dari itu.

Jadi malas nak berubah, jadi malas nak berkembang maju. Maka, jadi malas nak ber"hijrah".

Hidup dalam angan-angan: "Islam kan dah jadi agama rasmi, so kita beramal saja ikut arus perdana. JANGAN BERUBAH nanti pecah-belah"- walaupun hakikatnya hukum AlQuran belum pun lagi jadi "operating system". Setakat hukum tepek2 / asal jadi / hukum asal ada rupa.

Sepanjang hari ini, jarang kedengaran org bercerita tentang hijrah, melainkan hijrah yg difahami ialah pergerakan fizikal Rasulullah dari Mekah ke Yathrib, Rasulullah mendapat tentangan org sekeliling, Rasulullah byk berkorban, buktinya Islam berkembang smpi pada kita - itu sahaja dan tidak lebih dari itu. Seolah2 hijrah ni cuma "satu kisah sejarah" yg telah berlalu.

Hijrah adalah salah satu istilah dalam agama yg menjadi mangsa peng'ritual'an, termasuk istilah2 lain seperti syahadah, solat, puasa, zakat, haji, sabar, zikir, jihad dan Islam.

Penghayatan hijrah mestilah lebih luas bukan sekadar membacakan kisah sejarah, berarak dengan sepanduk, atau memberi pingat penghargaan, memasang lagu tema hijrah, membuat liputan berita yg berbunyi seolah-olah sesuatu yg pelik kalau ada pemimpin parti politik pembangkang turut serta dalam majlis sambutan hijrah.

Habis saja satu haribulan Muharram, case close, tutup buku. Hijrah dah habis.
Padahal hijrah berlaku setiap hari, setiap masa - even at this moment.

Dalam konteks umat Islam di Malaysia, pertama-tama yg perlu dihijrahkan ialah "pola fikir dan mentaliti".

Dan sebaik-baik hijrah pola fikir ialah bermula dari usia yg paling muda. Sepertimana ilmuwan silam Islam, atau contoh plg dekat seperti Dr Yusuf Al Qardawi - usia muda sudah faham AlQuran, bila sudah dewasa berjasa kepada Islam. Ada masa2nya pendapat beliau ditentang suara majoriti yang tidak senang, dituduh macam2 termasuk wahabi, tetapi beliau tetap yakin disebabkan kefahaman AlQuran yg sudah diterapkan dari usia mudia lagi.

Sangatlah berbeza "cara fikir" mereka yg faham Islam melalui AlQuran, berbanding mereka yg faham Islam itu ialah rukun lima, amalan2 sunat, amalan2 setempat, atau pakai kopiah, jubah arab utk dpt pahala "extra" follow sunnah.

Proses hijrah berlaku seumur hidup, tetapi sebahagian manusia apabila sudah dewasa, semakin berumur, atau sudah lanjut, sangatlah susah untuk menerima perubahan, apatah lagi teguran.

OIC gagal menyatukan ummah (2)

5. Realiti pahit yang perlu ditelan sebelum usaha untuk mengubah nasib
Ada dua perkara kita kena faham.

Pertama, selepas kejatuhan Kerajaan Khalifah Turki Uthmaniyah pada tahun 1924, tidak ada satu negara pun yg dinobatkan sbg pengganti khalifah walaupun banyak mesyuarat dan kongres berlangsung utk memilih. Dalam perkataan lain yg lebih jujur.. - tidak ada satu negara pun yg layak dipanggil negara Islam yg tulen sehingga layak dipanggil khalifah. Takde satu pun.

Kedua, negara kita. Walaupun perlembagaan menyatakan Islam sebagai agama rasmi, tetapi keseluruhan kandungan perlembagaan tidak mengajak kepada Islam. Islam ialah menyerah diri kepada Allah. Perlembagaan negara hadiah tulus ikhlas British ini tidak menyatakan dengan jelas bahawa hala tuju negara ialah utk menyerah diri kepada Allah, atau dalam istilah rasmi daripada kitab AlQuran, iaitu Islam.

Kemudian, ada org yg pandai cuba menyamakan sistem demokrasi dan sistem syura. Sistem syura sit down together bincang utk menegakkan hukum Allah yg termaktub dalam AlQuran, manakala sistem demokrasi pula menetapkan hukum berdasarkan apa yg majoriti mahu. Sangatlah berbeza.

Walaupun secara luaran, nampak mcm Islam dah terjamin di negara ni, tapi realitinya pengamalan Islam cuma berlegar2 dalam amalan ritual sahaja, berlegar2 dalam satu kaum sahaja (Melayu), berlegar2 pada org yg diberi tauliah sahaja. Kemudian pendidikan Islam masih lagi ikut acuan peninggalan zaman British - belajar Islam dengan buku teks, bukan dengan kitab AlQuran. Sebab tu banyak yang rosak walaupun skor A exam.

6. NGO-NGO Islam dari seluruh dunia bergabung membentuk sistem besar - "System Integration"
OIC tidak bersungguh2 untuk menyatupadukan umat Islam, sibuk buat project besar untuk duit cepat.
Banyak negara berpura-pura mengaku Islam tetapi tidak menegakkan hukum AlQuran, kemudian ada yg bersekongkol dengan musuh Islam.
Penjawat2 agama pula tidak mampu menerangkan agama dalam approach yg fresh dan make sense bagi generasi muda. Banyak yg masih guna kaedah lama pemikiran lapuk yang buat orang lari.

Jadi harapan kebangkitan Islam terletak pada segolongan manusia dari kalangan umat Islam yg bersatu dalam bentuk NGO.

7. Selepas "System integration" by NGOs - Akhirnya sistem khalifah?
Mungkinkah sistem khalifah akan muncul semula dengan gabungan NGO-NGO Islam dari seluruh dunia? Kemungkinannya ada. Mungkin sangat tinggi.

Sekurang-kurangnya saya tak yakin kebangkitan Islam datang dari OIC, atau negara-negara Islam OIC, atau penjawat2 agama dalam negara Islam OIC.

Sekurang-kurangnya saya tak yakin yg negara-negara Islam dalam dunia ni willing untuk bergabung menjadi satu negara Islam yg besar membentuk khalifah. Tapi dalam NGO, penggabungan dan perangkaian mcm ni tak mustahil berlaku.

Kesimpulan: Kebangkitan Islam akan datang dari segolongan manusia dalam kalangan umat Islam yg bersatu dalam bentuk NGO, especially oleh golongan yg bermentaliti professional or saintis.

OIC gagal menyatukan ummah (1)

"Bila OIC tak buat kerja, maka nasib dan masa depan Islam sebenarnya terletak di tangan umat untuk menentukan."

Berita Utusan

1. Asal-usul penubuhan United Nation (UN)
UN ditubuhkan pada tahun 1945. Antara organisasi yg dijemput untuk mengarang piagam UN ialah Rotary Club dan Lions Club. Kalau baca piagam UN memang penuh dengan kata-kata indah bunga, tetapi hakikatnya antara tujuan besar penubuhan UN ialah menggunakan eksploitasi undang-undang utk menghalalkan pemberian tanah org Palestin kepada gerakan Israel (1947), kemudian mengiktiraf sebuah negara bernama Israel (1948), kemudian melindungi negara Israel itu habis-habisan dengan apa cara pun, termasuk menggunakan kaedah tipu helah kuasa veto (hingga sekarang).

2. OIC tidak berfungsi
OIC ditubuhkan pada tahun 1969 dan bernaung di bawah UN. Walaupun tujuan penubuhannya tampak indah - untuk menyatukan umat Islam dalam negara2 Islam - tetapi hakikatnya suara2 OIC sedikitpun tidak menjejas keputusan UN. Dan UN sejak dulu lagi memang matlamatnya supaya negara Israel terus hidup. OIC cuma Islam pada nama sahaja, tetapi tidaklah "mensejahterakan" kerana masih terikat dengan UN.

3. Penjawat agama pula sibuk gubal undang-undang, tangkap orang
Umat Islam sepatutnya difahamkan oleh "org agama" tentang apa yg terjadi kepada mereka, sejarah sebenar sehingga mereka sekarang terpaksa hidup dalam environment zalim walaupun dalam negara yg diisytihar sbg Islam. Islam cuma pada nama, keturunan dan amalan ritual, maka tanggungjawab setiap nyawa yg mengaku beriman ialah bangkit bersatu utk letakkan hukum Islam kembali pada tempatnya, dengan semua kekuatan yg ada, dalam semua platform.

Sepatutnyalah..

Tetapi realitinya, ada penjawat agama lebih gemar utk bermesyuarat berjam2 membincangkan tentang apa hukum memakai dakwat pilihanraya, apa hukum menjadi pengkid, apa hukum memakai inai bercorak, mengajak org ramai mengikut agama "arus perdana", tangkap org takde tauliah. Banyak bermain dgn undang2. 

Agama yg bersifat universal telah di"melayu"kan sehingga ke tahap mereka yg menganut "agama versi melayu" ini tidak berdaya saing seperti kaum lain, yang tak dibenarkan mencari kebenaran melalui AlQuran - atau akan berdepan tindakan undang2 "menghina agama".

Program tv berunsur agama pula byk ala2 motivasi "Islam itu indah, Islam itu tenang, cakar harimau pikat suami".. dalam keadaan umat Islam satu dunia kena tindas, kena tipu, kena bunuh. Sungguh ironi.

4. Kebangkitan Islam abad ke-21 datang dari orang2 biasa atau latarbelakang professional
Generasi muda sekarang sudah dibiasakan dengan pemikiran logik, sistematik dan saintifik. Penilaian berdasarkan fact and figures, bukan dengan sentimen - tak suka golongan tajdid, pergi tuduh dia wahabi. Bagi golongan yg bekerja pula mereka sudah dilatih bekerja dalam organisasi yg teratur, ada perancangan, ada schedule dan dateline, ada procedure. Jadi penjelasan tentang agama yang banyak "magic2" ala David Blaine - "kalau dpt kebaikan itu tandanya Tuhan bersama kita, kalau tak dapat itu tandanya ujian" - sudah sukar atau tidak langsung mendapat tempat dan perhatian generasi muda dan yg bekerja.

Nampak gaya kebangkitan Islam sebenarnya datang dari golongan yg mampu menerangkan Islam dengan hujah yg jelas dan make sense, seperti seorang professional. Dengan diagram dan flow chart. Macam ilmuwan2 silam Islam yg baca AlQuran, at the same time contribute ilmu saintifik. Islam yg mampu membina empayar, maknanya kerja teratur dan ada matlamat jelas. Bukan setakat pakai jubah ajak org pergi surau dengar ustaz cerita magic2. Bila org tak berminat join, dalam kepala fikir, "takpe, dapat pahala ajak org pergi surau."

Komen tentang: Kedudukan sekolah Cina dijamin

Berita dari Utusan

Sejarah di Tanah Melayu sememangnya unik dan sukar didapati di tempat lain, salah satunya ialah kewujudan sekolah2 yg berdasarkan kaum dan bahasa.

Utusan Online hari ini melaporkan Perdana Menteri telah dijemput ke jamuan makan malam ulangtahun sebuah sekolah menengah persendirian.

Sungguh mulia hati org Melayu, membenarkan kewujudan sekolah berdasarkan kaum lain di tanahair ini. Ibarat duduk satu rumah, bagi satu bilik, dibenarkan letak perhiasan2 kaum, takde hal.

Kalau di Thailand atau Indonesia, jangan harap diberi privilege begini - you nak duduk sini, buat perangai macam nak duduk sini. Nak bertutur guna bahasa kebangsaan, nama pun mesti tukar.

Tapi sekarang ada pula satu golongan ultrakiasu yg demand macam2, mempersoalkan "kenapa you malay yg pegang kunci rumah". Cukuplah dua buah pulau sudah terlepas, "diberi kunci" kemudian dibawa lari dan tak mungkin akan dapat balik.

Jangan harap mereka akan pulangkan, siapa suruh bagi.

Saya bersetuju dengan pendapat bahawa perlu ada hanya satu aliran sekolah di negara ini, regardless apa kaum sekalipun. Tetapi pada masa yg sama terpaksa telan hakikat atau rentetan sejarah / dosa lama yg menyebabkan wujudnya sekolah berbagai aliran mengikut kaum.

Bukan satu yg memeranjatkan kalau dengar kaum lain tak fasih berbahasa Melayu, belajar cuma untuk lulus periksa. Kalau pasang channel ntv7 tengok program waktu malam, kadang2 saya terfikir, "eh ni kat mana sekarang ni. Negara Taiwan ke? Hong Kong?" Tak ada satu perkataan bahasa Melayu pun dalam iklan dan cerita yg disiarkan.

Sungguh beruntung mereka, org Melayu sangat berhati mulia...bagi apa saja walaupun kemudian dipijak. Budi baik yg kadang2 tak sewajarnya. Saya tak fikir org Melayu akan dilayan sebegini baik kalau situasi yg sama berlaku katakan di China ke Hong Kong.

Orang Melayu sangat merendah diri hinggakan bila bercakap dengan kaum lain pun menggunakan ajuk atau pelat kaum itu. Saya pun hairan kat sini.

Personally, saya sangat sedih sebab sepatutnya dalam keadaan skrg dah 52 tahun merdeka semua org tidak kira apa kaum pun mesti boleh bertutur bahasa Melayu dengan baik. Adanya org yg tidak boleh bertutur bahasa kebangsaan memberi indicator bahawa ada banyak tempat2 yg tidak menggunakan bahasa Melayu.

Memandangkan keadaan sekarang yg tak mengizinkan pelaksanaan sekolah satu aliran, saya cadangkan supaya di sekolah2 kebangsaan diadakan pelajaran bahasa Mandarin atau Tamil atau kedua-duanya.

Tujuannya?

Kalau betul kita nak mengubah nasib kaum-kaum yg "nampak" bersatu tapi hakikatnya "tak seberapa pun, dan byk berlakon sbnrnya" ni, perlu ada segolongan manusia yg boleh bercakap dalam bahasa kaum lain dan mengajak kepada satu halatuju, satu understanding - iaitu perpaduan yg melangkaui perbezaan budaya kaum, perbezaan parti politik yg berasaskan kaum, perbezaan pendidikan mengikut kaum.

Beban kerja guru

Saya berpendapat, first thing kita kena buat ialah betulkan semula matlamat sistem pendidikan.

Fokus utama pendidikan mestilah kepada pembentukan manusia, bukan bilangan A seperti yg diamalkan sekarang. What is the point boleh produce ratusan ribu A, ataupun ribuan graduate ikut acuan sekarang, tapi end productnya pencuri duit rakyat, penipu dlm bisnes, pengunjung night club.

Dan amat menyedihkan bila guru dibeban dengan kerja2 lain spt kerja kerani sampai hilang fokus pada kerja utama mereka, iaitu memberi pendidikan kpd pelajar.

Amat malang penganiayaan terhadap guru-guru sekarang. Dulu, guru dihormati kerana masyarakat hidup dlm suasana yg menyanjung tinggi ilmu pengetahuan. Tapi sekarang org beri penghormatan kalau banyak duit. Profession guru tidak menjanjikan kekayaan.

Dan saya selalu tekankan kepada ultimate goal dalam education iaitu membentuk manusia yg bersifat manusia seperti yg Tuhan mahu, bukan seperti yg sekelompok manusia "berkuasa dan berkepentingan" mahu.

Selagi kita tak betulkan sistem pendidikan negara, selagi itu negara kita akan berterusan bermasalah. Dari org miskin sampai ke kaya, org muda sampai ke org tua, semua hidup dalam bermasalah sekarang sebab pendidikan pun corrupt, "fikir nak buat duit". Memang duit adalah vehicle utk bergerak dan beraktiviti, tapi duit bukan matlamat.

Bila dah fokus pada "nak buat duit", tu yg produk2 pendidikan - iaitu pelajar, dpt puluhan A dalam exam, bila dah dpt kerja gaji tinggi, drive kereta mewah dtg ke sekolah, pergi pukul guru yg rotan anaknya.

Bila dah fokus pada "nak buat duit", smpi keselamatan negara pun sanggup digadaikan, tu yg ramai mat Afrika, minah China menyusup masuk guna pas pelajar kemudian buat kerja illegal kat KL sekarang.

Sebab duit..

Ubahlah keadaan pendidikan yg ada, nescaya negara akan aman sejahtera.

Ragut dan hukum Islam

Pernah dalam satu perbualan, saya bertanya pendapat dgn sahabat2 lama tentang apa yg mereka bayangkan bila sebut hukum Islam.

Seorang sahabat berkata, bila sebut hukum Islam dia terbayangkan satu tempat yg aman dan tidak ada jenayah, tidak ada penindasan.

Seorang sahabat lagi, memberikan metaphor - kalau hukum Islam tertegak, kalau habis satu2 perlawanan bola, boleh bersalaman, boleh sama2 borak di kedai kopi walaupun sokong pasukan lain2, walaupun pakai jersi lain.

Kemudian, suasana sejahtera hinggakan tidak ada org susah, sampaikan org kerja mop lantai pun dapat hak hidup dan kemudahan seperti org kerja ofis. Ibarat kalau dlm buku sejarah, even pembantu istana pun pakai baju sulam emas.

Saya menambah, hukum Islam bukan sekadar hukum hudud, takzir dan qisas seperti yg difahamkan kepada org ramai sekarang. Bila sebut hukum Islam, ada org automatik ingat hukum hudud. Padahal kalau buka AlQuran, berapa peratus saje yg ayat menerangkan hukum berbentuk punishment.

Yang penting dalam hukum Islam ialah wujudkan environment yg sampai manusia pun takde intention nak buat perkara mungkar.

Saya juga meletakkan persoalan, kenapa ilmuan silam Islam boleh extract ilmu2 saintifik daripada AlQuran, tapi bila AlQuran smpi kepada kita sekarang, kita tak dapat apa2 rahmat yg serupa seperti mereka. Adakah cara kita melihat AlQuran tidak sama seperti cara mereka melihat AlQuran. Yang saya tahu di negara ni, ustaz yg jampi2 guna ayat AlQuran plg expert. Bila ditegur, alasan mereka ini sudah amalan turun temurun, takkan nenek moyang kita salah, lagipun ini benda baik. Kalau bidaah pun, ia bidaah hasanah.

Kesimpulannya, kalau betul negara ni berstatus Islam mengiktiraf cara hidup Islam sbg official / rasmi, sepatutnya tidak ada org yg tertindas, tidak ada jurang miskin kaya, tidak ada jenayah berleluasa, tidak ada tempat judi / kasino, tidak ada kilang arak di Selangor, tidak ada night club di Selangor, tidak ada tempat2 yg mufti tak boleh pergi kerana ibarat tong najis, takut kotor jubah.

Dan sepatutnya dalam sebuah negara yg Islam, tidak ada org yg mati zalim kerana diragut, dirompak, disamun oleh penjenayah.

Dari segi strategi, memang lebih baik kita declare negara ini Islam, dan kita berusaha menuju ke arah itu. Tapi kalau umat Islam pun tak clear apa itu hukum Islam, macam mana?

Kalau golongan berjawatan agama pun tak mampu menerangkan Islam dalam approach yg make sense, how do you expect org bkn Islam akan nmpk kebaikan hukum Islam dan nak terima?

Cerita hantu - peranan ustaz dalam masyarakat Melayu

1. Ustaz dalam drama dan filem
Nenek Kebaya - Ustaz digambarkan sbg org yg lilit kain serban di leher, berjalan ke sana ke mari membawa tali tasbih, walaupun percakapannya tidak ada kaitan pun dgn jari yg menggerakkan biji tasbih. Dalam keadaan umat Islam sekarang kabur ttg apa itu akidah Islam, ttg isu global, ttg dakwah tak progresif, ttg bercakap takde tauliah, digambarkan ustaz ni kerjanya bersembang dpn masjid tentang ada roh2 yg berada dalam rumah.

Dalam satu scene, seorang ustaz ni ada superpower boleh melihat makhluk halus (bernama Inang Sari) masuk ke dalam rumah hanya dgn membaca, "laisalaha mindunillahi kashifa". Dalam satu scene lain, seorang ustaz smpi "naik syeikh" terhuyung-hayang kepala membaca ayat AlQuran yg isinya takde kaitan pun tentang menghalau hantu, tapi hantu yg rasuk dlm badan mangsa jadi panas.

Dalam drama ni juga, digambarkan membaca Yasin beramai-ramai dalam rumah boleh membuat hantu tak duduk senang smpi terpaksa berdiri dlm bilik shower, walaupun org2 yg membacanya tak ambil pelajaran pun ttg makna isi kandungan surah Yasin yg dibaca itu. Baca2 mcm tu aje. Nak cakap psl agama tak bole, nanti kena tangkap.

Ada satu watak budak perempuan ni boleh nampak wajah sebenar nenek kebayan tapi org lain tak nampak, ustaz jugalah yg dgn confident memberi pengesahan bahawa kebolehan bole nampak hantu ni adalah kuasa pemberian Tuhan.

Tower 13 - Ustaz digambarkan sbg org yg kerjanya bukan saja menyapu daun di lantai, membersihkan sawang dsb tetapi pada masa yg sama ada kebolehan menghalau hantu. Tapi sebelum berjumpa dgn hantu, ustaz ni menunjukkan "superpower" boleh membuka pintu bilik yg dihuni hantu dgn membaca jampi sambil tangan memegang secawan air kosong (holy water) utk kerja merenjis halau hantu.

Jangan Pandang Belakang / Jangan Tegur - Ada satu scene ni, ustaz dipanggil utk menghalau hantu, tapi disebabkan hantu ni lagi kuat sampaikan ustaz tu berdiri pejam mata baca2 ayat jampi pun hantu tak lari. Mungkin sbb bacaan ustaz tak ikut tajwid. Ustaz ni kalau call pukul 2,3 pagi nak komplen pasal ada hantu masuk rumah pun, mesti dtg dgn pakaian jubah, pakai kopiah putih, lilit kain serban di leher. Datang pakai t-shirt ke mmg tak pernah. 

Skrip 7707 - Saya tak berkesempatan utk tgk filem ni, lebih2 lagi agak keberatan bila dpt tahu siapa pengarahnya. Tapi saya agak mesti ada watak ala2 ustaz yg part time jobnya menghalau hantu (ghostbuster). Atau boleh cerita tentang benda2 magic dlm alam ghaib. Kalau tak banyak, sikit2 pun mesti ada.

Santau - Kalau tengok trailer, ada upacara menghalau hantu oleh ustaz and the geng dengan duduk bersila keliling org yg dirasuk sambil kepala terhuyung hayang bertahlil. Simply amazing.

Kesimpulan
Dalam drama dan filem ada satu persepsi yg ustaz, tak kiralah ustaz kampung ke, baru balik dari Mesir ke Jordan ke, mesti ada kemahiran halau hantu, atau boleh mentafsir hantu. Bila bercakap pun tak perlu byk guna hujah dalil, cukuplah dgn kata2 yg disulami dgn Alhamdulillah, MasyaAllah, InsyaAllah. Yg plg penting mesti boleh halau hantu. Tangan pegang tasbih tapi mulut fasih bercakap pasal hantu.

Yang peliknya, jabatan agama daripada hambat org bg ceramah agama takde permit, boleh pula benarkan drama dan filem yg terang benderang kaitkan profession ustaz dgn benda tahyul.

Hello, kita nak ambil tindakan nanti dikata takde tauliah pula.

Africans in Malaysia - bila dah jadi baru nak bertindak (2)

Mari kita senaraikan perkara2 lain yg turut terjebak dalam sindrom - Bila dah melarat, baru nak bertindak.

1. Diadakan sistem sekolah vernakular. Bila masyarakat dah berpecah2 ikut doktrin perkauman, diasuh dari kecil di sekolah2 supaya utamakan kepentingan kaum, baru nak cari jalan mcm mana nak satukan fahaman. Dan ketidaksefahaman disebabkan kaum ni berlarutan smpi ke tempat kerja, ke parti politik. Dari kecil dah biasa dgn environment perkauman. Dah besar baru nak dibentuk, dah terlambat.

2. Sistem pendidikan jalanraya yg sgt lemah. Bila pemandu2 bahaya yg sepatutnya tidak diberi lesen dibenarkan berada atas jalanraya bunuh org2 tak bersalah, baru nak print sticker kempen, baru nak buat iklan "Anda mampu mengubahnya" utk sedarkan pengguna jalanraya supaya berhemah. Sepatutnya sblm bagi lesen dah tapis, dah identify siapa yg boleh berfikir dan siapa yg jadi tak waras bila memandu, bukan setakat boleh tekan accelerate, tekan brake terus bagi lesen. Dah byk org mati atas jalan baru fikir mcm mana nak solve problem.
 
3. Pendidikan sekolah tidak fokus pd pembentukan akhlak. Di sekolah, penekanan utama ialah utk lulus periksa, utk skor A. Bila keputusan keluar dan dilaporkan bilangan A meningkat, berita kata, "oh, budak2 sekarang semakin geliga, semakin pandai, pendidikan berjaya". Mereka lupa, pelajar2 sekolah sekarang sgt teruk akhlaknya. Bilangan A bertambah tapi kes juvana spt mencuri, merompak, merogol etc. pun meningkat. Bila dah masuk universiti, lagi kurang kawalan, lagi buat benda2 pelik, barulah nak ambil tindakan. Tangkap org khalwat lah. Tangkap org kat port menagih dadah lah, kat night club lah. Tangkap org makan rasuah lah. dsb. Tapi puak2 ni jugalah yg skor A exam, masuk dean's list.

4. Pendidikan Islam yg kabur. Di sekolah, asalkan hafal jawapan standard - buat baik dpt pahala, disukai org ramai, dibalas ganjaran syurga, buat jahat dpt dosa, dibenci masyarakat, dibalas dgn neraka - kdg2 jawab main ikut kepala sendiri saja, kemudian hafal jenis2 air, cara2 ibadah ritual, ingat2 nama2 sahabat, kenal lebih kurang sifat2 mereka, bolehlah dapat A dalam exam pendidikan Islam. Setiap kali habis exam, kawan yg ambil pendidikan moral mesti komplen kenapa yg ambil pendidikan Islam senang dpt A. Tapi bila timbul isu2 berkaitan agama seperti bible pun nak pakai perkataan Allah, nak tulis dlm terjemahan bahasa Melayu, masa tu barulah gelabah ambil tindakan undang2 karangan manusia utk stop benda2 ni. Umat bila x faham akidah mcm takde antibodi. Patutnya umat Islam yg confident, menggunakan peluang ni utk berhujah dgn hujah yg saintifik, yg make sense dan bukan magic2. Ni terbalik - org Islam pula yg kena diperjelaskan apa itu akidah, tapi dgn bible oleh pendakwah agama lain.

Tapi ada satu benda yg dah ditapis sebelum terjadi apa2 (Bagus2, at least ada la juga daripada takde langsung).

Iaitu you kalau nak bercakap tentang agama mesti ada tauliah. Kalau pendapat yg you beri tak selari dgn pemberi tauliah, contohnya "Mat Jais", you tak dpt tauliah so tak boleh cakap psl agama.

Duduk rumah, dengarlah "ustad" cerita yg indah2 sahaja dalam forum perdana. Ikut saja, jgn byk tanya, jgn berbeza pendapat takut nanti jd berpecah belah. Siapa tak ikut arus perdana, dia wahabi.

Africans in Malaysia - bila dah jadi baru nak bertindak (1)

Di negara ni, ada satu very bad habit dan tendency yg masih terus-menerus berlaku - bila dah melarat, baru nak bertindak. Bila dah ada org mati, baru nak buat kajian, baru nak ambil tindakan.

Dalam dua tiga hari ni, sekurang2nya ada tiga tulisan suratkhabar saya terbaca tentang warga2 afrika yg masuk dlm negara menggunakan pas pelajar bersepah dan berbahaya di bandaraya besar, atau guna pas pelancong tapi tak balik. Sepanjang pengalaman saya, kalau berjalan di area Taman Connaught atau Cyberjaya, mmg ada kelibat warga2 Afrika yg mencurigakan - takde rupa student. Suasana mcm ada underground business going on.

Saya tak pasti brp byk penambahan kes jenayah yg kita "berjaya" generate dgn kehadiran mereka. But we all can sense something is wrong. Especially kaum perempuanlah sengsara. Masalah jenayah locals meningkat pun tak selesai, tambah lagi dgn foreigners.

Seorang sahabat yg bekerja di Ampang pun pernah cerita tentang geng Africans yg dah conquer satu flat sampai berani marah2, ugut org yg lalu di tempat mereka. Satu indicator yg kehadiran foreigners "tak sekolah" ni menggugat keselamatan awam.

Tapi yang saya nak utarakan kat sini bukan semata2 tentang undang2 longgar yg menyebabkan kebanjiran warga asing. Isu pintu masuk longgar ni pun satu hal juga, dah berlarutan sejak dulu lagi.

Isu besarnya sekarang ialah: sindrom Bila dah melarat, baru nak bertindak.

Komen tentang: Mencari kebenaran beragama

Rencana Utusan
(3 jam selepas membaca rencana utusan..)

Kadang2, saya berasa hairan bila ada setengah pihak yg mendakwa berjuang utk memenangkan agama, tapi menggambarkan agama ini sesuatu yg susah dan komplikated utk difahami oleh org awam.

Adakah fakta dalam agama ni begitu berbelit2, kabur, sangat dahsyat tricky, banyak muslihat, seperti yg digambarkan dalam tulisan rencana ni? Apatah lagi, kebenaran sudah tentu datangnya dari sumber AlQuran dan Sunnah.

Digambarkan katakan ada segolongan manusia yg ikhlas menerangkan dgn jelas kefahaman Islam yg tulen, pun mesti ditolak kerana:-

1) Mereka ni sebenarnya berniat jahat. Mereka ni ibarat bagi makanan tp bubuh racun di dalamnya.
2) Mereka ni menyimpang dari arus majoriti. Mereka ni pelik, padahal kita ni betul sbb kita ikut apa yg "ulama" dah kata malah dah sebati juga diterima ramai. Takkan amalan kita selama ni tak betul.

Please lah. Jangan jadikan agama sbg sesuatu yg sukar difahami dengan serangan menggunakan sentimen.
Dan jangan gunakan jawatan dalam urusan agama utk menakut-nakutkan org mencari kebenaran.

Adakah ayat seperti, "saya ikut aje apa ustad saya kata, saya ikut aje pendapat majoriti ttg agama, arus perdana is always right.." adalah jawapan yg valid utk justify tindakan kita semasa hidup apabila disoaljawab di mahkamah akhirat nanti?

Agama is everywhere. Apa yg kita dpt dengar, apa yg kita dpt lihat di muka bumi ni semuanya ada kaitan dengan agama. Agama sgt luas, lebih luas dari kita depa kedua2 tangan. Even udara yg kita hidu ada termaktub dalam agama. Pandanglah ke langit biru, itu pun ada ditulis dalam agama. Cara berurusan sesama manusia ada kaitan dgn agama. Cara berfikir pun agama tunjuk. Even teknologi canggih yg kita gunapakai pun datang dari agama. Penemuan ilmu saintifik pun hasil sumbangan agama.

Jangan susahkan urusan agama, dan jangan halang org lain utk berubah.
Bukti dah depan mata, umat Islam byk problem. Tak follow the proper system. Ramai yg blind following.
Situasi penghayatan agama sekarang perlukan "fresh installation". Iaitu kembali kepada kefahaman akidah.

Jangan bunuh intelektual

(Artikel ini tulisan Datuk Saifuddin Abdullah Timbalan Menteri Pengajian Tinggi tersiar di Utusan Malaysia 27 Nov 2009)

Dr. Mohd. Asri Zainal Abidin, bekas Mufti Perlis dan pensyarah Universiti Sains Malaysia (USM) intelektual. Namun, sebagai manusia biasa, beliau tidak bebas daripada kelemahan. Begitu juga intelektual lain. Justeru, mereka boleh dikritik. Tetapi, cara beliau diserang baru-baru ini adalah tidak adil. Begitu juga dengan cara intelektual lain yang pernah diserang.

Islam meletakkan intelektual/ulama di tempat tertinggi, iaitu sebagai pewaris para Nabi (Hadis riwayat At-Tirmidzi). Kita memerlukan intelektual untuk mendefinisi, meneroka, membentuk, membangunkan, mempertahankan dan meneruskan tamadun dan peradaban.

Membina intelektual yang hebat, kelas pertama dan bertaraf dunia bukanlah mudah. Kita melakukan segala-galanya untuk melahirkan dan memperkukuhkannya. Antaranya, ialah menyediakan pensyarah universiti berkelulusan PhD atau setaraf.

Kita juga berusaha mewujudkan iklim yang kondusif untuk membangunkan intelektual dan meningkatkan peranannya. Antaranya ialah melonjakkan budaya ilmu, menggalakkan debat, merancakkan penyelidikan dan memperbanyakkan penulisan.

Menurut Syed Hussein Alatas (1977), dalam bukunya Intelektual Masyarakat Membangun, definisi intelektual ialah

“orang yang memusatkan diri untuk memikirkan idea dan masalah, bukan kebendaan, dengan menggunakan kemampuan akliahnya”.

Menurutnya lagi,

“Pengetahuan tentang suatu pokok permasalahan tertentu atau memiliki sesuatu gelar tertentu belumlah membuat orang menjadi intelektual, walaupun hal ini sering kali berdampingan: banyak didapati pemegang gelar dan profesor yang tidak memusatkan diri untuk mengembangkan bidang mereka atau berusaha menemukan pemecahan atas masalah tertentu dalam bidangnya. Sebaliknya, orang yang tanpa kelayakan akademik dapat menjadi intelektual apabila dia memanfaatkan kemampuan berfikirnya dan memiliki pengetahuan yang cukup mengenai pokok bahasan yang diminatinya.”

Intelektual diharapkan memikul amanah tamadun dan peradaban dengan sebaik-baiknya. Mereka perlu mengelakkan diri daripada menjadi fenomena di US, iaitu yang disebut oleh Frank Furedi (2004) dalam bukunya Where Have All the Intellectuals Gone?, di mana pemikir seperti Betrand Russel, Raymond Williams atau Hannah Arendt, iaitu tokoh yang mempunyai ilmu yang tulen, visi yang luas dan prihatin terhadap isu-isu masyarakat telah diganti oleh peramal yang dangkal, pengkaji yang apologis dan pakar pemutar isu.

Intelektual subur dalam masyarakat yang menghayati budaya ilmu, yang menurut Wan Mohd Nor Wan Daud (1991) dalam bukunya, Penjelasan Budaya Ilmu, ialah masyarakat yang meletakkan ilmu dan ilmuwan di tempat tertinggi, sentiasa menuntut, mengembang dan mengongsi ilmu serta setiap keputusan adalah berasaskan ilmu.

Malangnya, dalam sejarah, berlaku beberapa tragedi intelektual dibunuh. Di barat, ada intelektual dibunuh kerana bertentangan pendapat dengan pihak berkuasa agama. Di timur, ada Revolusi Kebudayaan yang mengorbankan satu generasi intelektual. Di sini, intelektual Kaum Muda dihentam Kaum Tua.

Antara ciri-ciri lazim intelektual dan penentangnya ialah:

• Intelektual berusia muda, walaupun ada yang berumur. Penentangnya lebih tua, atau kalaupun muda, tetapi tua pemikirannya.
• Intelektual rajin menulis buku dan rencana, membentang kertas kerja di seminar ilmiah, menjadi kolumnis, sering diundang media elektronik serta ada laman web, blog dan sebagainya. Penentangnya kurang rajin.
• Intelektual aktif mengeluarkan pendapat tanpa ragu atau ampu. Penentangnya kurang aktif.
• Intelektual kritis, progresif dan adakalanya berbeza dengan pemikiran arus perdana. Penentangnya jumud, sering bersama arus perdana, manakala arus perdana adakalanya tidak mempunyai apa-apa pemikiran pun.
• Intelektual artikulasi. Penentangnya tidak mampu berhujah.
• Intelektual menggunakan pendekatan bijaksana, dinamik dan sesuai dengan keperluan kontemporari. Penentangnya terikat dengan pendekatan lama yang ditolak kumpulan sasar.

Antara cara penentangan yang lazim terhadap intelektual ialah:

• Tuduh pendapat intelektual bukan idea baru tetapi idea lama yang dikitar semula. Sebenarnya, penentangnya tidak mengikuti atau memahami idea baru yang disampaikan intelektual. Kalaupun ada idea lama yang diungkap semula, bukankah sentiasa ada manusia baru yang perlu diulangkan ajaran yang sama? Contohnya, guru yang sama perlu mengajar subjek yang sama setiap tahun kerana menerima murid baru.
• Tuduh intelektual bincang perkara ranting dan bukan fundamental atau prioriti. Sebenarnya, penentangnya tidak mengikuti atau memahami ketika banyak perkara fundamental dan prioriti dibincangkan intelektual, lalu diambillah perkara ranting itu untuk ditonjolkan.
• Tuduh intelektual membawa faham yang salah. Sebenarnya, penentangnya tidak tahu pun apa yang dikatakan salah itu, tidak tahu bahawa apa yang dikatakan salah itu tidak salah pun, dan tidak sedar bahawa dirinya sendiri pun menggunakan apa yang dikatakan salah itu.
• Tuduh intelektual mengelirukan. Sebenarnya, penentangnya tidak selesa dengan tradisi ilmu yang menggalakkan debat dan lebih suka menggunakan kuasa untuk menutup mulut orang lain.
• Tuduh intelektual menonjolkan diri. Sebenarnya, penentangnya yang tidak berbuat apa-apa dan iri hati melihat orang lain lebih.
• Tuduh intelektual rapat dengan orang yang dianggap kurang baik. Sebenarnya penentangnya bersifat prejudis, menganggap dirinya sempurna.
• Tuduh intelektual mencerca ulama. Sebenarnya intelektual bukan “mencerca”, tetapi “mengkritik”, yang digalakkan tradisi ilmu. Kecualilah jika ulama maksum lalu tidak boleh dikritik. Masalahnya, ada yang mendakwa ulama itu bukan pun ulama.

Tetapi, apa yang lebih penting ialah mengapakah dibezakan antara “intelektual” dan “ulama“? Masihkah ingin diteruskan unsur sekularisme dalam menguruskan Islam dengan mewujudkan golongan penguasa dan pendominasi agama serta terus menerus memisahkan intelektual dengan ulama?

Lupakah kita pada usaha-usaha, contohnya, “pengislaman ilmu” oleh Ismail Faruqi dan “mengintelektualkan ulama dan mengulamakkan intelektual” oleh Mohd Natsir?

Tuduh intelektual muda kurang pengalaman atau tidak menghormati orang tua. Sebenarnya penentangnya lupa bahawa dunia telah berubah. Pengalamannya mungkin tidak lagi relevan, hormat perlu diusahakan bukan dipaksakan dan kini wujud konsep baru seperti penghakupayaan dan partisipasi orang muda.

Larang intelektual bercakap tajuk tertentu. Ini bertentangan dengan prinsip kebebasan bersuara.

Utamakan seniority dalam peruntukan penyelidikan atau lantikan jawatan hingga intelektual ketinggalan. Ini bertentangan dengan nilai kecemerlangan.

Cari, malahan cipta, kelemahan intelektual. Ini dendam peribadi.

Apabila berlaku pertelingkahan antara intelektual dan penentangnya, maka penentangnya mencadangkan agar berdamai. Tetapi, perdamaian perlu dilaksanakan dengan adil.

Apabila intelektual yang diserang mempertahankan haknya, penentangnya tidak mampu berhujah, lalu menyelamatkan diri dengan mencadangkan berdamai. Kalau perkara ini berulang, maka intelektual akan sentiasa menjadi mangsa penentangnya dalam fenomena pembulian intelektual.

Kesimpulannya, kita perlu memperkukuh, bukannya membunuh intelektual.

Datuk Saifuddin Abdullah ialah Timbalan Menteri Pengajian Tinggi

Menilai isu agama dengan fakta, khabar angin atau doktrin (2)

3. Doktrin
Di Malaysia, rata-rata umat Islam difahamkan bahawa penghayatan agama di sini mengikut akidah Ahlus-sunnah wal jamaah bermazhab Shafie. Walaupun tidaklah semua amalan di sini ikut mazhab Shafie seperti yg ditulis dlm kitab beliau. Contohnya, amalan membaca doa secara kuat beramai2 selepas solat jemaah. Memadailah dibaca kuat sekali sekala dgn intention utk mengajar hadirin. Most of the time, bacalah doa sendiri dgn suara perlahan dan perasaan rendah diri kpd Allah.

Tidak bersalaman lepas solat tidaklah membuat umat Islam berpecah belah. Tapi bergaduh disebabkan parti politik, bergaduh di tempat kerja, bergaduh sbb semangat kenegerian itulah yg menyebabkan umat berpecah.

Kadang2 kita ni terlalu obses kepada benda2 yg dikatakan "pahala extra" tp tak buat yg "pahala wajib". Apa yg asal2 AlQuran dan Sunnah tuntut boleh ter"overlook". Bila umat Islam byk ketinggalan, salahkan takdir, salahkan pendakwah agama lain yg "buat kerja".

4. Kesimpulan
Agama berdiri dgn hujah dan fakta yg jelas. Sumber fakta agama ialah AlQuran dan Sunnah. Pendapat tidak maksum dan terbuka kepada perbincangan.

AlQuran adalah satu kitab yg penuh dgn pelbagai ilmu, hujah, formula dan fakta saintifik. Ilmuwan silam Islam dari latar belakang pendidikan berteraskan AlQuran berjaya menyumbang kpd penemuan2 ilmu spt dlm bidang fizik, kimia, biologi, astronomi, matematik dan muzik. Tetapi pada zaman sekarang, umat Islam membaca AlQuran hanya utk khatam, utk kenduri tahlil, pertandingan tarannum, lulus periksa, tenangkan hati dan menghalau hantu nenek kebayan. Kalau kebanyakan mereka cuba belek2 ayat AlQuran, mereka pun tak tahu mcm mana boleh extract ilmu2 saintifik daripada ayat AlQuran. Kisah2 Nabi pula menjadi bedtime stories versi islamik, sbb tak tahu nak buat apa dgn kisah2 ni.

AlQuran adalah sumber kefahaman akidah - sebab tu semua org berhak utk buka sendiri kitab AlQuran, baca dan faham isi kandungannya. Mengaku beragama tanpa akidah, serupa saja seperti takde agama. Sebab tu ada yg convert - lost trust. Agama pula cuma pd luaran sahaja. Kosmetik. Boleh baca doa panjang2 sikit daripada org lain, rajin pakai kopiah putih dah kira "alim".

Agama ialah sistem, ilmu dan fakta. Agama bukan doktrin yg perlu dipaksa2 sehingga hujah lemah tidak boleh dipersoal. Agama bukan rumors or propaganda yg byk cerita tak benar didorong oleh sentimen.

Menilai isu agama dengan fakta, khabar angin atau doktrin (1)

1. Fakta
Sumber rujukan utama agama ialah AlQuran dan Sunnah.

AlQuran sbg satu kitab himpunan wahyu yg diturunkan kpd Rasulullah SAW melalui malaikat Jibril selama 23 tahun. Sunnah pula merujuk kpd perbuatan Rasul Allah samada dlm bentuk percakapan atau tindakan. Atau dalam perkataan lain, "cara Rasul (menyampaikan)". Kedua-dua sumber ini adalah fakta dan saintifik.

Bagaimana pula dgn pendapat ulama? Pendapat ulama dijadikan rujukan selepas dua sumber fakta ini: AlQuran dan Sunnah, dan ia terbuka kepada perbincangan - tidak maksum. Ulama juga manusia dan kadang kala pendapat yg dikeluarkan relevan pada suatu zaman, tetapi perlu dikaji semula apabila zaman berubah.  

Sumber rujukan utama agama ialah AlQuran dan Sunnah. Bukan terus sibuk2 cari, "mengikut pendapat imam ni, mengikut pendapat imam tu, mengikut ijma ulama, mengikut imam muktabar, mengikut mengikut, dia kata mcm tu, dia kata mcm ni, last2 ikut2 org ajelah senang..". Sebab tu agama jadi pening.

Kena lepas dulu first checkpoint: "apa yg Allah nak (AlQuran)", second: "bagaimana Rasul perbuat (Sunnah)" kemudian baru tengok pendapat ulama.


2. Khabar angin (Rumours / Rumors)
Khabar angin - sesuatu yg kabur dan tak pasti tapi cepat tersebar. Contoh paling mudah dan terdekat ialah kes salah seorang saudara kita, bernama Dr Asri yg dituduh sbg pembawa fahaman wahabi. Saling tak tumpah sepertimana ketika US label terrorist ni sbg org yg bernama spt org Islam, biasanya keturunan Arab, janggut panjang, pakai jubah or serban..cukup ciri2 ni maka dia terrorist, berhak ditembak walaupun di tempat awam demi keselamatan awam, walaupun org tu takde kaitan pun dgn terrorist.

Nak ikutkan ceramah2 Dr Asri hujahnya berlandaskan AlQuran dan Sunnah - boleh check kat website atau youtube. Takde bukti nak dakwa dia bawa apa2 fahaman yg pelik, so terpaksalah tangkap atas alasan bagi ceramah agama takde tauliah.

Pada masa yg sama, banyaklah berita atau tulisan supaya org ramai berhati2 dgn fahaman wahabi ni, bahaya, boleh pecah belah umat - serious digambarkan mcm terrorist. Sebut saja nama dia, terus ingat satu fahaman yg start dgn huruf "W". Mcm bila dgr nama Osama, terus teringat alQaeda. Bila nmpk org janggut panjang, terus ingat dia kerja dgn terrorist, simpan bom dlm jubah.

Surprisingly sebahagian daripada rumors ni datang drpd manusia yg mendakwa mereka golongan agama. Rumors. Sebilangan orang awam ada yg keliru, sbb fakta dan hujah ilmiah digambarkan sbg sesat dan memecah belah, rumors digembar-gemburkan sbg fakta agama.

Perpaduan dengan pendidikan

1. Sekolah vernakular
Saya pun tak pasti apa niat asal sebenar2nya dibenarkan adanya sekolah vernakular selain sekolah kebangsaan sejak awal kemerdekaan. Mungkin cara mudah utk meraih undi - sbb dlm sistem demokrasi kuasa diperoleh melalui perebutan kerusi dlm pilihanraya.

Mungkin memuaskan hati pengundi2 kaum lain dgn menawarkan kemudahan yg tak sewajarnya.

Atau mungkin sbb toleransi tak bertempat dan berlebih2an. Org melayu begitu hati mulia.. bagi mcm2, smpi Singapura pun dah melepas ke tangan ultrakiasu.

Sementara tgh situasi idea utk jadikan sistem pendidikan kepada satu aliran menemui jalan buntu, saya cadangkan supaya bahasa mandarin komunikasi dan tamil komunikasi diajar di sekolah2 kebangsaan - samada ambil salah satu atau kedua2nya.

You'll be surprised kalau boleh baca suratkhabar atau penulisan mereka, as if dalam negara ni ada "negara" lain.

2. Pendidikan Islam
Pendidikan Islam di negara ni kurang penekanan kpd kefahaman akidah. Yg diberi penekanan pula ialah cara2 ibadah, hukum2 fekah, hujah2 lemah spt buat baik dpt pahala, buat jahat dpt dosa, org baik masuk syurga, org jahat masuk neraka - sbb tu senang skor A, habis je exam rasa diri dah cukup Islam.

They expect dgn silibus yg lemah seperti ini akan menyelamatkan org Melayu berstatus Islam daripada unsur2 syirik yg bertebaran dalam negara ini.

They expect dgn baca muqaddam, baca AlQuran smpi khatam tanpa mengetahui apa makna isi kandungannya dan serah bulat2 urusan agama kpd geng2 lebai akan masukkan mereka ke dalam syurga dan selamat dari api neraka

Pendidikan Islam mesti bermula dgn kefahaman akidah.

Tanpa kefahaman akidah, atas dasar apa org2 yg berstatus Islam di negara ini mengaku beriman? Terikut-ikut? Terpaksa? Sebab ustad cakap? Sebab takut kene marah? Sebab dah takdir, lahir2 je dpt mak ayah org Melayu? Sebab kitab agama cakap?

Sebab tu ramai murtad, sbb tu ada yg ragu2 dgn kemampuan Islam, sbb tu ramai yg bernama spt org Islam tapi serupa saja cara hidup spt bukan Islam. Bukan salah solat 5 waktu, bukan salah zakat rm7 setahun. Dan semestinya bukan salah takdir. Salahnya sbb pendidikan Islam yg ada tak sampaikan kefahaman akidah dgn jelas.

3. Sekolah kebangsaan
Matlamat bersekolah di negara ni harus diubah daripada utk "lulus periksa supaya boleh dpt kerja bagus2, tamak duit, stres kerja kemudian pukul balik guru sbb rotan anaknya" kpd utk "membentuk manusia berkarakter manusia yg boleh berfikir sebagai manusia".

Kita tak perlukan kelulusan engineer, executive tp curi duit company, kaki bodek, kaki simbah asid, pukul guru...

Dan pelajar2 skolah yg melepak, merompak, bergaul bebas, buli smpi mati, mmg - sorry to say - produk yg gagal. Tolong jgn bagi alasan ini kes terpencil dan terkawal. 

Kalau lihat ketika Rasulullah dpt wahyu pertama yg disampaikan oleh Jibril dlm surah Al Alaq - pendidikan awal manusia ialah kenal bahawa dia dicipta oleh Tuhannya. "Bacalah! Dgn nama Tuhanmu yg menciptakan." Dekat sini sistem pendidikan kita tak tekankan. Fahamkan pelajar yg kita ni manusia yg diciptakan Tuhan - oleh itu hidup kena ikut law / sistem yg dah ditetapkanNya.

Saya tak tahulah kalau sebut perkataan "Tuhan" dalam sekolah boleh buat org sensitif dan melenting. Kecuali kalau kita hidup dlm negara yg sekular. Agama cuma berlegar2 dlm rumah ibadat.

Taatilah Allah dan taatilah Rasul(Nya) dan ulil amri di antara kamu

"Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara kamu. Kemudian jika kamu berlainan pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah ia kepada Allah (Al Quran) dan Rasul (sunnahnya), jika kamu benar-benar beriman kepada Allah dan hari kemudian. Yang demikian itu lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya." - Surah An-nisa ayat 59

Ayat suci AlQuran ini sering diperdengarkan utk menjelaskan hubungan sosial antara pemimpin dan org yg dipimpinnya. Rakyat difahamkan supaya memberi ketaatan kepada pemimpin yg dilantik, kerana mereka adalah ulil amri seperti yg disebut dlm AlQuran.

Tapi ketaatan bagaimana yg dituntut dalam Islam? Adakah semua atau apa saja yg keluar dari mulut ulil amri wajib ditaati?

Kalau diteliti ayat AlQuran di atas, perkataan "taatilah" hanya berada pada Allah dan RasulNya. Bermakna ketaatan mutlak hanya diberi kpd Allah dan RasulNya. Ketaatan kpd ulil amri hanya dlm satu kondisi, iaitu apabila ulil amri menyeru kepada taati Allah dan taati Rasul.

Tugas ulil amri ialah memastikan perintah Allah dan Sunnah RasulNya sampai kepada rakyat dan dilaksanakan. Peranan ulil amri ialah supaya rakyat mendapat hak asasi mereka iaitu hak utk hidup dalam suasana Islam.

Dalam erti kata lain, ulil amri wajib ditaati selagi arahan yg dikeluarkan bermatlamat utk mentaati Allah dan mentaati Rasul.

Mencari ulil amri yg haq

Masalah bila environment dalam sebuah negara atau perlembagaannya tidak berteraskan AlQuran dan Sunnah:-

Pertama, bukan semua pemimpin berfungsi sebagai seorang ulil amri - iaitu mengajak kepada taati Allah dan taati Rasul.

Kedua, even dalam gerakan yg mendakwa ingin menegakkan agama, ada segelintir pemimpin yg menggunakan ayat AlQuran utk keuntungan dunia yg sedikit, dalam erti kata lain menggunakan agama utk memenuhi kepentingan peribadi.

Komen tentang: Tauliah pihak berkuasa perlu

Peraturan pihak berkuasa agama peninggalan bekas penjajah

Artikel dari Forum Utusan

1. First and foremost, peraturan supaya aktiviti berceramah agama di masjid atau surau mesti mendapatkan tauliah dari jabatan agama diperkenalkan sejak negara masih di bawah kawalan penjajah, untuk mengekang mana2 gerakan yg meyeru kewajipan jihad, bersatu dan memenangkan agama.

Akibatnya seruan jihad tidak smpi kepada semua org Islam, tinggallah agama itu hanya pada amalan2 ritual sahaja. Mana2 pejuang yg menyeru kpd kebangkitan tidak akan diberi tauliah dan ditangkap oleh kerajaan penjajah.

Undang-undang ini masih digunapakai oleh jabatan agama sbg satu bentuk kawalan terutamanya kepada ceramah atau ajaran yg bercanggah dgn akidah Islam, dlm perkataan lain - sesat. Siapa yg sesat tidak akan diberi tauliah utk berceramah.

2. Pendapat bahawa pendakwah perlu ada tauliah utk memberi ceramah, doktor mesti ada kebenaran pihak berkuasa utk berkhidmat, peguam mesti dpt pengesahan dsb.. sesuai jika platform dakwah yg digunakan ialah tempat rasmi seperti pejabat, hospital, mahkamah, rancangan tv dsb. Maknanya penceramah yg dijemput mestilah mendapat kelulusan jabatan agama.

3. Tapi dalam konteks seorang manusia berjalan di muka bumi dan sedar tanggungjawabnya kpd masyarakat, adakah dia mesti mendapatkan tauliah baru boleh mencurahkan ilmu dan kepakaran? Adakah seorang doktor yg sah kelulusannya perlu terhegeh2 call pihak berkuasa minta tauliah, ketika seorang pesakit sedang terbaring di tepi jalan kerana sakit jantung - setelah dibenarkan baru dia tolong?

Adakah seorang peguam yg diminta nasihat tentang suatu agreement, ada unsur penipuan atau tak - maka dia terpaksa menjawab, "Ya, saya dah teliti dokumen dan perasan ada beberapa tempat yg salah, tapi sebab saya takde tauliah utk bercakap maka saya tak boleh beritahu awak."

Adakah seorang yg pernah memegang jawatan mufti yg tidak disangkal lagi pengetahuan agamanya perlu mendapatkan tauliah dari jabatan agama apabila platform yg digunakannya ialah tempat persendirian - atas jemputan tuan rumah, ketika masyarakat dahagakan ilmu dan penjelasan yg jelas tentang isu kritikal seperti akidah?

4. Adakah tauliah dari jabatan agama is so great smpi boleh overwrite tauliah daripada Tuhan yg menjadikan manusia supaya berfungsi sbg khalifah di muka bumi?

5. Adakah semua manusia yg beriman dan sedar tanggungjawab menyampaikan risalah Allah walaupun satu ayat perlu memohon tauliah dari jabatan agama? Bagaimana pula dgn golongan professional, motivator, guru.. yg perlu berdakwah dalam kapasiti masing2, adakah mereka tidak dibenarkan bercakap ttg agama kalau tiada tauliah? Kalau mcm ni, usaha dakwah terbantut dan bicara agama menjadi eksklusif kpd pemegang tauliah. Seolah2 Islam ni ada copyright dan hanya jabatan agama yg pegang.

6. Kalau seorang penceramah bergerak sendiri ataupun dijemput, platform pula tempat tak rasmi spt rumah kediaman, maka jabatan agama boleh ambil tindakan jika dan hanya jika kandungan ceramahnya bertentangan dgn akidah Islam - dalam perkataan lain sesat. Buktikan dulu yg penceramah itu sesat dgn bukti2 yg jelas berdasarkan hujah AlQuran dan Sunnah, barulah nak perjelaskan ke nak tangkap ke. Bukan simply2 tangkap dulu lepas tu baru fikir nak dakwa apa pada penceramah yg mereka tak puas hati.

7. Maka duduklah semua org di rumah - tak boleh keluar berdakwah walaupun sbg seorang manusia - terpaksa menonton rancangan berbentuk agama yg lemau, tak progresif, byk fairy tales... sebab tak ada tauliah dari jabatan agama.

Isu semasa sekitar urusan agama

3. Komen tentang bai'ah PAS

Dilaporkan ada antara wakil rakyat PAS yg berbai'ah kpd parti, jika didapati khianat atau bertukar parti maka jatuh talak ke atas isteri mereka. Dalam perkataan lain, once sudah ikrar sbg wakil rakyat bg satu parti politik demokrasi yg ingin memartabatkan agama Islam ni, maka tidak boleh lagi bertukar ke parti2 politik demokrasi yg lain. Jika tidak, akibatnya automatik jadi duda segera. Mana-mana platform pun yg matlamatnya utk memenangkan Islam mestilah seluruh tindak tanduknya berpandukan AlQuran dan Sunnah, bukan sentimen. Kesahihan tentang kes bai'ah ni dalam siasatan parti yg terlibat.   

4. Agama bukan hak eksklusif ulama

Bila difikirkan balik, ada hikmah juga insiden terbaru Dr.Asri dan JAIS. Bukanlah maksudnya saya setuju dgn cara "tangkap baru nk cari dakwa" ni. Tapi kita dpt lihat, semua pihak samada dari kerajaan, parti pembangkang, NGO - baik yg selama ni mmg bersama Dr.Asri atau pernah dikritik Dr.Asri, profesional, penulis artikel suratkhabar - muslim atau non-muslim, org Melayu, Cina, India, artis.. satu suara dlm memperkatakan tentang isu agama Islam di negara ni, yg kelihatan seakan dipelopori oleh segolongan berjawatan agama yg konservatif. Kalau ada satu pihak yg berbeza pendapat maka berbagai tuduhan tanpa hujah digunakan utk mendiamkan gerakan pembaharuan. Seolah2 agama adalah milik sekumpulan manusia sahaja. Saya yakin Dr. Asri sudah menjangka akan ada tentangan dari "mainstream agama", cuma tak tahu bila dan bagaimana.

Komen:
Agama adalah hak mutlak Allah, Tuhan Sekalian Alam yg menciptakan seluruh isi langit dan bumi termasuk manusia. Seluruh alam berjalan mengikut sistem yg telah ditetapkanNya. Sepertimana kita melihat kelogikan dan ke'masuk akal'an dlm ilmu2 (definitely dari Allah) spt matematik, fizik, kimia, astronomi...sepatutnya seperti itulah kita melihat kelogikan dalam cara hidup yg diredhai Allah, iaitu Islam. Oleh itu, Islam mesti tertegak dgn hujah yg jelas, bukan paksaan.

Di Malaysia masalahnya, sesiapa yg mempersoalkan hujah lemah dari golongan agama straightaway akan dituduh mempertikai agama, lemah iman. Kelemahan utk provide hujah yg jelas menyebabkan ada segelintir org yg dilahirkan berstatus Islam dlm kad pengenalan bertukar ke fahaman lain yg mereka rasakan lebih masuk akal, contohnya sains (padahal sains itu dtg dr Islam, cumanya segelintir golongan agama yg membuat mentaliti sains jauh dari Islam dgn penjelasan yg tak masuk akal dan banyak magic2, ataupun cara paksa2). Ada sebahagian mereka yg convert ke agama2 lain yg terdapat di negara ni.

Ramai ilmuwan silam Islam yg lahir hasil daripada pendidikan Islam berteraskan AlQuran - contribute mcm2 ilmu pengetahuan yg logik dan saintifik, tp bila smpi pada kita, pendidikan Islam yg ada melahirkan generasi yg ragu2 - blur2, jd mat rempit, jd pencopek duit rakyat, jd hamba "career path" diperah bekerja utk bayar bank loan seumur hidup. Nampak tak apa yg missing kat sini... - kefahaman AlQuran dan Sunnah yg jelas.

Satu lagi, sekadar peringatan bagi mereka yg mendakwa ingin menegakkan agama (termasuk dua kes di atas), ingatlah firman Allah semoga kita tidak bertindak melampaui batas:-

"Kecelakaan besar bagi orang-orang yang menulis Kitab Taurat dengan tangan mereka (lalu mengubah Kalam Allah dengan rekaan-rekaan mereka), kemudian mereka berkata: “Ini ialah dari sisi Allah”, supaya mereka dengan perbuatan itu dapat membeli keuntungan dunia yang sedikit. Maka kecelakaan besar bagi mereka disebabkan apa yang ditulis oleh tangan mereka, dan kecelakaan besar bagi mereka dari apa yang mereka usahakan itu." - Surah Al Baqarah, ayat 79.

Mengubah sikap dengan pendidikan

1. Khidmat komuter KTM semakin baik atau bertambah buruk?

Tentang servis mendukacitakan komuter KTM ni bukan sesuatu yg baru diperkatakan. Sebagai satu kemudahan public transport, alasan - lambat, tak punctual, tak ikut jadual, train rosak - memang tak boleh diterima. Ada student terpaksa repeat paper exam, businessman terlepas deal, yg lambat smpi rumah tengah malam, disebabkan oleh train komuter KTM tak datang, tak sampai pada masa yg dijanji. Pengguna terpaksa menanggung kesusahan, kerugian yg bukan sedikit, smpi affect masa depan. Kalau di negara maju, memang sah2 kena saman sbb service teruk, tak cekap.

2. Permainan hambar, penonton ganas warnai Piala Malaysia

Bolasepak di Malaysia, mainnya tak lah seberapa. Ranking dunia pun...150(?). Tak kisah la berapa. Tapi dia punya havoc, gaduh antara penyokong, baling mercun, pecah kereta baling batu.. mcm pernah masuk World Cup. Kalau main level dunia, penonton pun happening, then faham la juga. Rasanya kalau negara lain tgk match bola Malaysia, compare dgn gelagat fanatik penontonnya, mesti gelihati. Skill kurang, emosi pula yg lebih2. Dalam suratkhabar, penyokong2 bolasepak satu negeri ni ada yg baling mercun kat LRT, tolak2 maki2 org lain. Again, saya nak kata - bolasepaknya tak lah seberapa, tapi havoc nya lebih. Dramanya lebih2, sebiji mcm drama melayu - pengisian kurang, yg byknya gaduh, byk busuk hati.

Komen:
Keretapi dan bolasepak. Antara peninggalan2 dari zaman British yg masih wujud hingga sekarang. Termasuk juga sistem demokrasi yg diamalkan oleh kerajaan. Tapi bezanya keretapi, bolasepak dgn sistem kerajaan demokrasi ialah British tak ajar cara nak memajukan sektor pengangkutan keretapi dan sektor sukan bolasepak, sepertimana mereka turunkan ilmu cara-cara memerintah negara melalui kaedah "Sistem Ahli" (tahun 1951-1955). Sebab tu keretapi dan bolasepak jatuh merundum, brp byk duit kerajaan habis utk support keretapi dan bolasepak. Bukannya takde org naik keretapi, tapi management syarikat keretapi tak pandai mengurus. Bukannya takde org main bola, tapi management persatuan bolasepak tak pandai mengurus. Padahal kalau betul2 efisyen, ramai org nak naik keretapi - senang, murah, sepatutnya menepati masa. Padahal kalau betul2 kompetitif, ramai org akan support bolasepak local. Realitinya, komuter jarang tepati masa, kdg2 tak sampai2. Bolasepak pula lagi byk gaduh, baling mercun smpi rosak stadium, perosak harta benda. Mainnya tak seberapa.. EPL yg beribu batu lagi org kenal dan follow. Sebab kerja ada sistem. Poor us, British tak ajar cara bekerja dgn teratur dlm sistem sblm berambus, tapi tinggalkan sistem demokrasi yg buat rakyat berterabur.

Komen tentang: Teras Islam bermazhab kekal relevan

Rencana Utusan Malaysia

Bahagian awal artikel ni memperkatakan tentang usaha dan amanah yg dipegang oleh ulama-ulama silam Islam dalam mengembangkan kefahaman Islam yg berdasarkan AlQuran dan Sunnah. Rentetan daripada usaha pengembangan ilmu ni, maka sampailah kepada kita agama Islam dlm wajah bermazhab2. Di Malaysia, org Melayu berstatus Islam difahamkan oleh badan2 berkuasa agama bahawa pegangan yg dipakai mainstream ialah Islam aliran Sunnah Wal Jamaah bermazhab Syafie.

Saya berpendapat, di Malaysia masalahnya bukanlah kerana penganut2 Islamnya berpegang kepada mazhab Syafie atau mazhab apa pun. Yang menjadi masalahnya ialah - selepas beberapa generasi, org Melayu yg berstatus Islam tidak tahu apa visi dan misi asal Islam. Fokus mereka beralih kepada benda2 yg bersifat cabang, iaitu perkara2 yg mereka justify sbg "ia ibadah sebab ia benda baik". Dan mereka selesa dgn mentaliti itu.

Islam menjadi agama yg sangat ritual, berpusing2 di kalangan penjawat agama sahaja, dalam surau dan tidak lagi relevan dalam alam pekerjaan. Islam bukan lagi "way of life" but only for spiritual purpose. Kalau Melayu yg berstatus Islam pun kabur tentang Islam yg sebenar, apatah lagi kaum2 lain yg belum Islam. Tak percaya, cubalah tanya. Pasti jawapan mereka kebanyakannya berbunyi, "Muslim ni Malay, tak boleh makan babi, ada yg tak minum arak.. Lain2 sama saja."

Kalau tanya yg Melayu pula, apa maknanya kamu ni Islam, mula2 garu kepala lepas tu kata, "Kita Islam sbb kita mengucap, pastu kita semayang (- kdg2 buat). Hukum Islam? Saya taktahu..hukum hudud tahu lah, potong tangan, sebat org. Jangan tanya lebih2 saya bukan ustad. Ustad tak bagi saya cakap psl agama (- takde tauliah), baca Quran utk faham makna pun tak boleh, nanti sesat. Apa yg ustad kata boleh, tu je yg saya buat...". Kabur.

Jadi bila datang satu golongan yg menyeru supaya umat Islam kembali kepada matlamat yg asal, kembali kpd pendidikan akidah yg tidak ditekankan semasa di sekolah (-yg ditekankan cara2 ibadah, jenis2 air, buat dpt pahala, x buat dosa, disukai org ramai, dibenci syaitan, jawapan standard periksa..), sebarkan kefahaman Islam yg berpijak di bumi nyata, hingga smpi kepada audience (termasuk non-muslim) yg selama ni lari drpd geng2 lebai, dan amalan2 spt kenduri tahlil, baca Yasin malam Jumaat ni kena faham, ia takde dlm AlQuran dan Sunnah, ia hanya "amalan tradisi yg dirasakan baik"... maka ada lah org2 yg jadi melenting, tak senang duduk, kedudukan selesanya tergugat, yg dah selesa dgn amalan yg berdasarkan "pendapat".

The way I see, yg mewujudkan huru-hara ni bukanlah golongan tajdid aka yg mengajak pembaharuan mindset terhadap Islam supaya ia kembali progresif spt Islam pd zaman Rasulullah. Yang membuat suasana huru-hara ni ialah org yg dah kematu dgn fahaman lama.

Pada mereka apa salahnya beramal dgn apa yg dah menjadi rutin MAJORITI org Islam di sini. Bila dah melenting, "teguran" menjadi "tunjuk pandai", "kritikan" menjadi 'cercaan", "berbeza pendapat" menjadi "sengaja memecahbelahkan umat", "Islam mesti bermula dari akidah" menjadi "keliru", "utamakan dahulu apa yg Allah nak dan apa yg Rasul buat" menjadi "wahabi".

Mungkin pada setengah mereka, kabur ttg kefahaman akidah tak mengapa sbb akan ada golongan penjawat agama yg sentiasa protect mereka daripada isu2 spt murtad, org bukan Islam nk pakai perkataan Allah - dgn menggunakan "akta yg digubal manusia".

Jais Tangkap Dr Asri

Pada 1 November, 2009 - Seorang bekas mufti, berkelulusan dari Universiti Jordan, USM, UIA ditangkap oleh JAIS atas dakwaan memberi ceramah 'tanpa tauliah'.

What a joke. Saya ambil masa utk menulis sbb tergelak dgn dakwaan satu jabatan yg ada perkataan Islam dalam namanya. Sampaikan PM, pemimpin2 politik, NGO, professional, org awam pun 'terkejut besar'.

Seorang ulama memberi ceramah dgn dalil yg jelas dari Al Quran dan Sunnah, dituduh mcm2 hanya kerana apa yg dikata bertentangan dengan pemikiran lama org Melayu yg mengaku Islam.

Kalau Islam yg fresh, pure sepertimana zaman Rasulullah dan sahabat, boleh berkembang smpi ke Spain, Afrika, China... bina empayar, bina hospital, bina universiti.. Islam yg mudah difahami, praktikal dan berkembang.

Compare to Malaysia... Pertama, dah 52 tahun pun kaum2 lain taknak masuk Islam sbb tak dpt bezakan nilai2 Islam yg indah dan adil dari Al Quran dengan amalan tradisi org Melayu yg bukan dtg dari agama Islam pun sebenarnya. Tapi diIslamkan tanpa hujah dari Al Quran dan hadis. Alasannya, 'benda baik'... tak salah... apa salahnya, 'bidaah hasanah'... lama2 org Melayu sangka ia sebahagian daripada ibadah yg seolah2 disyariatkan dlm AlQuran, kalau tak buat berdosa. Kalau tak buat dia wahabi.

Dari dulu penjajah memang usaha supaya org Melayu tak dapat Islam yg benar, cukuplah Islam pada luaran dan amalan sunat saja, tp hukum wajib dlm AlQuran tak buat. Thats why halatuju "Islam mainstream" di Malaysia tak selari dgn pemikiran tokoh2 yg mengajak kpd pembaharuan seperti Hamka, Zaaba... latest Dr Asri.

Secara keseluruhan, saya setuju dgn tulisan di bawah oleh saudara Zulkifli Noordin dan dari mufti Perlis - kefahaman Islam dan undang2 berkaitannya di Malaysia adalah peninggalan penjajah, yg sgt lesu, sgt jumud, berpusing2 hanya di surau, atas sejadah..

Tauliah...warisan penjajah

Kenyataan dari Dr. Juanda Jaya

Kalau ada makhluk yg kata usaha pembaharuan dlm pemikiran tentang Islam di Malaysia akan mengelirukan umat Islam, sebenarnya dia yg WAHABI.

Komen tentang memorandum PGSM terhadap Dr Asri

Nama Dr. Asri sudah tidak asing lagi di negara ni, intelektual yg aktif dalam usaha pembaharuan minda terutamanya umat Islam di negara ini. Konsep kefahaman agama di negara ni yg kadangkala sempit dan terkongkong - menyebabkan org2 biasa dan kebanyakan kabur tentang akidah Islam dan hanya berlegar2 pada kefahaman amalan ritual semata-mata, termasuk yg berbentuk tradisi seperti membaca surah Yasin pada malam Jumaat. Sampaikan kebanyakan yg mengaku Islam di negara ni mempunyai antibodi akidah yg lemah bila berhadapan dengan isu2 seperti bible dalam bahasa Melayu, penggunaan perkataan Allah oleh org bukan Islam, sejadah berdiri... 

Bagi golongan terutamanya professional - yang familiar dgn hujah berdasarkan fakta dan angka, mudah menerima penyampaian Dr Asri bila membicarakan isu agama, berbanding sesetengah org yg bercakap tentang agama hanya bersandarkan kitab2 lama, kisah2 nabi dan hadis yg tidak diperiksa terlebih dahulu kesahihannya. Padahal sumber utama kefahaman Islam mesti merujuk kpd Al-Quran dan Sunnah. Adapun pendapat tidak maksum dan terbuka kepada perbincangan dan kajian.
Pada 30 Oktober 2009, Persatuan Peguam Syarie Malaysia dalam laman webnya menyiarkan memorandum kpd Yang Di-Pertuan Agong supaya menarik balik perlantikan Dr Asri sbg Yang Di-Pertua YADIM. Kalau diteliti blog Dr Asri dan ceramah dlm youtube, obviously memorandum ni adalah satu fitnah yg...surprisingly datang daripada persatuan peguam syarie(?) - garu kepala..

Salinan memorandum PGSM

Standardlah. Bila nak mengajak kpd pembaharuan pemikiran ni akan ada orang tak suka. Akan ada tentangan dari org2 yg degil dgn doktrin lama, dan dari org yg berkepentingan tertentu - walaupun usaha pembaharuan tu dtg dgn hujah strictly from AlQuran dan Sunnah. Yang penting kita sampaikan Islam dalam rupa sebenar yg universal dan mudah difahami manusia baik yg Islam mahupun org bukan Islam.

Komen tentang: Islam The Misunderstood Religion

Link: Part 1     Part 2     Part 3

Komen: Penjelasan yg simple yet tepat oleh Ustaz Hussein Yee tentang definisi apa itu Islam, Muslim, agama adalah milik mutlak Allah. Kita hanya hamba kpdNya, oleh itu tak boleh gunakan agamaNya utk memenuhi kepentingan peribadi. Sebaliknya peribadi kita yg patut memenuhi kehendak Allah.

Semua Rasul Allah daripada Nabi Adam as hingga Nabi Muhammad saw membawa mesej yg sama daripada Tuhan. Tidak ada Tuhan yg berhak disembah selain Allah. Agama samawi regardless disampaikan dlm bahasa apa dan kpd kaum apa pun, semuanya sama - way of life yang menyerah diri kpd Allah = Islam.

Syariat yg diturunkan kpd semua Rasul adalah sama: "Tegakkan agama dan jangan berpecah-belah di dalamnya." Dan syariat yg sama inilah yg diteruskan dan wajib dilaksanakan.

Kitab AlQuran adalah himpunan wahyu dari Allah yg diturunkan kepada Nabi Muhammad saw dalam jangkamasa 23 tahun melalui malaikat Jibril, sepertimana kitab-kitab yg diturunkan sebelumnya - Zabur, Taurat, Injil.

Kitab AlQuran adalah sumber utama utk memahami apa itu Islam yg Allah perintahkan. Bukan memahami Islam melalui tingkahlaku dan perlakuan org2 yg mengaku Islam - walaupun serbannya besar.

Sebab, boleh jadi org tu mengaku dirinya menyerah diri kpd Allah (Islam) tapi tak menjadikan kata2 Allah sbg prinsip bila membuat keputusan. Islam yg difahaminya hanyalah agama ikut-ikutan turun-temurun. "Ustad" sahaja yg pandai dan boleh cakap ttg agama. Akhirnya Islam tak berkembang subur, berlegar2 sekitar org yg pegang jawatan agama sahaja, bagi org awam pula Islam berlegar2 sekitar amalan ritual sahaja.

Dlm konteks Malaysia, majoriti org yg mengaku Islam ialah org Melayu. Yg menjadi isu, ada segelintir org Melayu jadikan Islam supaya bekerja utk mereka (pegang jawatan agama buat duit), bukan mereka bekerja utk Islam (keluar dari zon selesa, pergi berdakwah yg benar). Bila kebenaran bertentangan dgn pemikiran lama atau kebiasaan mereka, kebenaran itu akan dilabel sbg sesat, memecahbelahkan, kaum muda atau term yg plg famous sekarang - wahabi.

Situasi yg berlaku skrg ialah org Melayu yg mengaku Islam pun kabur ttg akidah Islam sampai terpaksa diprotect oleh "ustad2" dgn menggunakan manipulasi undang2 karangan manusia - contohnya dlm kes penggunaan perkataan Allah oleh org bukan Islam dan kes org Melayu tukar agama.

Dan kaum2 lain yg bukan Islam pun tak dpt gambaran sbnr apa itu keindahan Islam. Yg mereka nampak keadaan org Melayu yg selalu ketinggalan. Dah 52 tahun merdeka pun, kaum2 lain tak berbondong2 nak masuk Islam.

A+ way to get the best of the best in SPM?

Suratkhabar melaporkan Kementerian Pendidikan memperkenalkan sistem baru utk mengira merit akan digunakan utk Sijil Pelajaran Malaysia 2009. Dalam sistem baru ni, dengan adanya gred A+ kita boleh identify student yg best of the best dalam tiap2 subject. Ibaratnya, dah la cream, ni kira cream yg pada muncung atas.

Setiap kali keputusan SPM diumumkan, bilangan straight A students semakin bertambah. Bilangan A terlalu banyak, sampai satu stage menyebabkan mereka yg pernah ambil SPM beberapa tahun sblm merasakan exam SPM ni dah jadi semakin senang. It is not an exam anymore. Bagi kementerian, peningkatan bilangan A menunjukkan mereka buat kerja.

Senario pendidikan skrg ialah, bilangan A dalam exam semakin bertambah setiap tahun, tp kualiti akhlak pelajar semakin merosot setiap tahun. Yg terlibat dlm jenayah juvana semakin meningkat. Yg dahsyat2 pula tu, 15 tahun dulu tak pernah pun imagine. Pihak sekolah pula selalu sorok kes, nak jaga nama sekolah tp kualiti akhlak pelajar tergadai.

Again, kualiti pelajar sekarang sgt merosot sbb matlamat yg kabur. Dtg skola, dpt result bagus2, dpt kerja, itu je. Berapa ramai pelajar sekolah rendah, menengah, universiti yg kita jumpa, result atas kertasnya bagus tapi akhlaknya tak berapa elok atau buruk. Banyak..

Pengalaman semasa di sekolah pun, yg terlibat sbg kaki buli, kaki pukul junior, ada yg resultnya bagus2. Dan disebabkan result exam kaki buli ni bagus, pihak sekolah cuba cover, hukumannya pun tak seberapa. Nanti ada yg kata pengalaman ni cuma kes terpencil. Sebenarnya kita dah start menyampah dengar alasan "kes terpencil" ni.

Pendidikan di negara perlu balik kpd matlamat utk melahirkan "manusia", bukan kejar bilangan A. "A" tu dtg seiring dgn pembentukan manusia. Bila pendidikan kembali kpd matlamat asal dan mula melahirkan "manusia", yg berakhlak, yg berkarakter selari dgn kehendak Pencipta, then all the good things will come.

Saya kurang setuju kalau ada org kata bila fokus sistem pendidikan ialah utk sungguh2 terapkan kpd pelajar nilai2 supaya rajin berusaha, berlepas diri dari kongkongan mentaliti sempit, berfikir berdasarkan fakta dan bukan dengan sentimen, faham kenapa kita dijadikan sbg manusia dan fungsi kita utk pastikan kebaikan berlaku, kemungkaran dihalang, maka bilangan A akan merosot dan merugikan negara.

Tapi saya setuju dgn pendapat, no point kita ada beratus ribu A pun dlm peperiksaan tapi end resultnya para cerdik pandai, professional, politician, penjawat agama etc. yg gunakan kedudukan tinggi mereka utk bolot kekayaan, utk kepentingan peribadi...

Kalau pendidikan yg ada gagal utk menghasilkan "manusia", maknanya sektor pendidikan tak buat kerja sebenarnya.

Sekolah satu aliran

Rasanya cadangan utk mengadakan sekolah satu aliran dah banyak kali didengar, bukan pertama kali, mcm2 org dah bersuara. Satu masa dahulu, penduduk asal di Tanah Melayu adalah terdiri daripada org Melayu. Kemudian disebabkan nak mendapat kemerdekaan maka perjanjian dibuat kerakyatan diberi kepada kaum lain iaitu Cina dan India.

Kemudian, pemimpin pada masa itu ambil pendekatan supaya ada sekolah2 utk tiap2 kaum utama ni. So semua org happy ada sekolah yg memenuhi kehendak kaum masing2 di samping bahasa ibunda pun terpelihara. Ni cerita dulu2. Zaman2 Ali, Ah Seng, Muthu masih lagi boleh naik basikal sama2, mandi sungai sama2, main bola sepak sama2.

But then setelah 52 tahun merdeka, suasana dah berubah. Ali Jr., Ah Seng Jr., Muthu Jr. dah tak sefahaman sebab masing2 datang dari background pendidikan lain2, dan ada agenda kaum masing2. Ali tak tahu apa yg Ah Seng dan Muthu sbnrnya fikir - tak faham apa yg dikata, Ah Seng pun tak tahu sgt cara hidup Ali atau Muthu - main agak2 aje, Muthu pun taknak ambil tahu ttg siapa tu Ali, siapa tu Ah Seng.

Walaupun luarannya nampak boleh hidup sama2 dalam satu negara, tapi hakikatnya "suasana nampak aman" ni disebabkan sikap ignorance masing2 terhadap kaum lain. Maknanya negara ni bergerak bukan sebagai satu bangsa yg satu understanding. Disebabkan masing2 tak kenal sgt antara satu sama lain, maka keamanan maintain selagi tak sentuh soal2 yg sensitif.

Cadangan sekolah satu aliran ni sebenarnya satu cadangan yg sangat mulia. Sebab inilah satu2nya ultimate solution utk satukan kefahaman semua kaum yg ada dalam negara ni. Tapi, kita terpaksa terima hakikat kesilapan pemimpin2 dahulu, mungkin sbb mereka pun tak terfikir suasana di negara akan berubah jadi mcm sekarang disebabkan sekolah ada byk aliran. Nampak je ok, tapi ramai yg "simpan dalam".

Tambahan, pemimpin2 kaum tu sendiri yg menolak bulat2 cadangan sekolah satu aliran sbb takut ia akan menghakis nilai2 kaum termasuk bahasa. Tidak ada sekolah berasaskan kaum, maka hilanglah satu platform utk semai doktrin majukan or utamakan kaum dulu.

Dalam keadaan ada kelompok yg x setuju dgn sekolah satu aliran, kalau kerajaan betul sungguh2 nak wujudkan sekolah satu aliran, kita boleh mula dgn perubahan dari diri sendiri. Org lain taknak faham kita takpe. Tapi kita kena faham org lain. Kita nak bila pergi kedai2 kopi ke org cakap bahasa lain pun kita boleh faham perasaan dan situasi mereka.

Dgn sedikit srategi, kita boleh "cuci" kesilapan/dosa berskolah byk aliran ni.

Saya cadangkan supaya start dari sekolah2 rendah hingga peringkat universiti diwajibkan mengambil bahasa Mandarin komunikasi atau bahasa Tamil komunikasi atau kedua2nya. Corak pengajaran mesti lebih kepada kebolehan komunikasi dan sosial - practice dlm kelas, tak perlu bawa homework sgt. Kalau kita sanggup belajar utk fahami org lain, org lain akan mula terima pendapat kita. Pada masa itu sedikit demi sedikit gap antara kaum semakin rapat dan kefahaman satu aliran dapat dicapai.

Kebangkitan umat Islam abad ke-15 Hijriah

Dalil Al-Quran
"Allah menjanjikan orang-orang yang beriman dan beramal soleh dari kalangan kamu (wahai umat Muhammad) bahawa Ia akan menjadikan mereka khalifah-khalifah yang memegang kuasa pemerintahan di bumi, sebagaimana Ia telah menjadikan orang-orang yang sebelum mereka: khalifah-khalifah yang berkuasa; dan Ia akan menguatkan dan mengembangkan agama mereka (Islam) yang telah diredhaiNya untuk mereka; dan Ia juga akan menggantikan bagi mereka keamanan setelah mereka mengalami ketakutan (dari ancaman musuh). Mereka terus beribadat kepada-Ku dengan tidak mempersekutukan sesuatu yang lain dengan-Ku. Dan (ingatlah) sesiapa yang kufur engkar sesudah itu, maka mereka itulah orang-orang yang derhaka (fasiq)."
(Surah An-Nur [24] ayat 55)
 
Dalil Hadis Nabi
Dari Nukman bin Basyir katanya, “Suatu ketika kami sedang duduk-duduk di Masjid Nabawi SAW dan Basyir itu adalah seorang yang tidak banyak cakap. Datanglah Abu Saklabah lalu berkata, “Wahai Basyir bin Saad, adakah kamu hafaz hadis Rasulullah SAW tentang para pemerintah?” Huzaifah RA lalu segera menjawab, “Aku hafaz akan khutbah baginda SAW itu.” Maka duduklah Abu Saklabah Al-Khusyna (untuk mendengarkan hadis berkenaan). Maka kata Huzaifah RA, Nabi SAW telah bersabda,
 
“Telah berlaku Zaman Kenabian ke atas kamu. Maka berlakulah zaman itu seperti yang Dia kehendaki, kemudian Allah pun mengangkat zaman itu seperti yang Dia kehendaki.

Kemudian berlakulah Zaman Kekhalifahan yang berjalan menurut cara Zaman Kenabian. Maka berlakulah zaman itu seperti yang dikehendaki oleh Allah ia berlaku. Kemudian diangkat-Nya apabila Dia berkehendak mengangkatnya.

Kemudian berlakulah pula Zaman Pemerintahan Yang Menggigit (Fitnah). Maka berlakulah zaman itu seperti yang dikehendaki oleh Allah berlakunya. Kemudian Dia mengangkatnya seperti yang Dia kehendaki mengangkatnya.

Kemudian berlakulah Zaman Pemerintah Yang Zalim (Diktator). Maka berlakulah zaman itu seperti yang Allah kehendaki ia berlaku. Kemudian Dia mengangkatnya apabila Dia mahu mengangkatnya.

Kemudian berlakulah pula Zaman Kekhalifahan yang berlaku menurut cara Zaman Kenabian.”
Kata Huzaifah RA, “Kemudian baginda SAW diam.”

(Hadis ini diriwayatkan oleh Imam Ahmad di dalam kitab Musnad Al-Imam Ahmad bin Hanbal, Juzuk 4, halaman 273. Juga terdapat di dalam Kitab As-Silsilatus Sahihah, Jilid 1, hadis nombor 5).

Kesimpulan
Islam pasti akan berada di atas semula, sekali lagi. Hukum Islam yg haq akan berlaku semula di atas muka bumi ni. Tidak ada pertikaian pun tentang hukum yang ditetapkan dalam AlQuran. Islam yg fresh sepertimana ketika AlQuran diturunkan kpd Rasulullah. Islam yang start dengan kefahaman akidah, kemudian ibadah yg berdasarkan syariat.

Tapi ia memerlukan pengorbanan yg bukan sedikit, daripada setiap jiwa yg mengaku beriman kpd Allah dan Rasul. Iaitu tuntutan utk berjihad, dgn jihad yg besar. Jihad utk meletakkan kembali hukum2 yg termaktub dalam Al Quran pd tempatnya. Tentangan pasti ada, dari dalam dan luar. Dari luar oleh musuh2 yg tak mahu lihat Islam kembali mengurus dunia, dan oleh org2 yg belum faham apa itu Islam. Dari dalam pula, tentangan oleh org2 yg mengaku Islam tapi masih dgn doktrin2 lama yg menyebabkan Islam itu jadi sempit, mundur dan tidak berkembang.

Kebangkitan itu pasti. Persoalannya - tanya diri sendiri - adakah kewujudan diri kita kat muka bumi ni sebahagian daripada org2 yg menolong perjuangan ni. 

Tanyalah. Sekarang.

Matlamat utama pendidikan

"Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan,
Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah.
Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah,
Yang mengajar (manusia) dengan perantaran kalam,
Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya."
Surah Al-Alaq, ayat 1-5

Berita suratkhabar 1:
Universiti Malaya berjaya memperbaiki kedudukan dlm senarai universiti terbaik dunia sebyk 50 tangga drpd kedudukan ke-230 thn lepas kpd kedudukan terkini ke-180. UM juga berjaya mengekalkan prestasinya sbg universiti terbaik Asia pd tangga ke-39.

Berita suratkhabar 2:
Universiti Teknologi Malaysia berjaya memperbaiki kedudukan dlm senarai universiti terbaik dunia apabila melonjak 36 anak tangga drpd tempat ke-356 pd thn lalu menjadi menduduki tempat ke-320 bg thn ini.

[ As per checking, at least ada 5 universiti tempatan dlm website http://www.topuniversities.com/university-rankings:
Malaysia: UM (180), UKM (291), USM (314), UTM (320), UPM (345)

Kalau check sebahagian universiti dari negara2 jiran,
Singapore: Universiti of Singapore (30), Nanyang Technological University (73)
Thailand: Chulalongkorn University (138), Mahidol University (220)
Indonesia: University of Indonesia (201), Gadjah Mada University (250) ]

Komen:
Pertama2nya tahniah diucapkan kpd universiti2 yg tersenarai sbg antara yg terbaik di dunia. Tentunya kerja yg memenatkan utk memenuhi 'kriteria@acuan' yg ditetapkan oleh survey dari luar negara ni, setelah dicorotkan ranking pada tahun lepas.

Cumanya, bila keluar berita2 mcm ni membuatkan aku berfikir apa sebenarnya matlamat pendidikan di negara ni. Apa sebenarnya yg nak dilahirkan daripada sistem pendidikan yg digunapakai skarang, sampai kena follow methodology dari luar negara utk ensure atau utk rasa sedap hati yg kita berada di landasan pendidikan yg betul?

Pendidikan bukan semata2 utk dapatkan sekeping sijil supaya boleh apply kerja.

Ya, memang. Dengan adanya org2 berkelulusan ni akan membantu pembangunan, meningkatkan ekonomi negara dsb. But then, ini membuka kepada persoalan yg lebih besar. Apakah halatuju negara ini? Adakah perlembagaaan negara dgn terang, nyata dan jelas menyatakan bahawa halatuju sebenar kita ialah lillahi taala. Maknanya everything, semua aktiviti yg berjalan dalam negara ni dalam bidang apa pun, ialah ibadah kpd Pencipta kita. Ada sebut dgn jelas? Artikel mana?

Kita semakin jauh daripada pendidikan asas yg tujuannya supaya faham kenapa kita ditakdirkan utk hidup. Apa itu manusia, apa tanggungjawab sbg manusia, atas prinsip apa kita membuat keputusan, kalau tak berfungsi sbg manusia, apa jadi kepada dunia. Yang ditekankan kerja, kerja, kerja. Dapat duit. Kahwin, beranak byk2. Bayar hutang smpi umur tua. Lepas tu mati.

Mula-mula, melalui pendidikan kena faham apa peranan manusia dulu. Kita tak perlukan engineer, programmer, arkitek, politician, ... tp perangai mcm biawak, beruk, lembu etc. Sebab tu negara kacau-bilau. Sepatutnya sistem pendidikan awal2 dah tapis sifat buruk ni sebelum terlepas ke public. Bila makhluk2 ni dah melata, susah nak tangkap balik, susah nak ubah bentuk semula.

Bila dah faham ttg peranan dan tanggungjawab setiap individu sbg manusia, barulah pergi kepada bidang2 cabang, yg individu tu nak contribute kpd masyarakat. Dengan profession yg dipilih tu menjadi platform utk dia berfungsi sbg manusia - mengajak kepada kebaikan, mencegah dari kemungkaran.

Membaca, mengira, menulis, hafal sifir, hafazan, hafal formula penting, assignment, ambil degree, master cuma sebahagian daripada proses pendidikan.

Matlamat utama pendidikan ialah 'membentuk karakter manusia yg selari dgn fitrah kejadiannya'.

Bukan dinamakan pendidikan jika halatujunya tidak menuju kepada memenuhi perintah Tuhan yang mencipta manusia.

Huru-hara bila pilihanraya

Seperti diramalkan, dilaporkan berlaku satu pergaduhan ketika penyokong parti politik BN dan penyokong parti politik PAS mengimarahkan proses pilihanraya di Bagan Pinang.

Laporan daripada Utusan Malaysia

Laporan daripada The Star

Saya taknak komen sgt tentang siapa start dulu, siapa salah, siapa diperalatkan apa dan siapa, siapa maki hamun siapa, sbb nanti membuka ruang kepada mereka yg cenderung kepada emosi dan kepentingan masing2.

Yg saya nak ajak berfikir kat sini, Islam apakah yg kita anuti sampai disebabkan politik berlaku perpecahan ala 'sindrom perbezaan mazhab'. Adakah Quran yg kita pakai ada byk version sampai kena bertumbuk.

Kalau kita memegang Quran yg sama, matlamat hidup yg sama, kepelbagaian parti politik boleh dilihat sbg pilihan utk rakyat mengenai cara pelaksanaan yg sesuai di tempat mereka, dengan syarat pelaksanaan itu tak lari dari rangka @ frame kerja yg dah ditetapkan oleh Islam. Sebab at the end, kita akan bertemu di destinasi yg sama - mardhatillah.

Sepatutnya macam tu. Sepatutnyalah. Kalau masih nak bersangka baik dgn politik demokrasi.

Ya, memang. Salah satu parti tu diselubungi corruption, dan ini diakui sendiri oleh mantan PM. Tapi parti yg satu lagi pun, tunjukkanlah teladan yg baik. Kamu kata nak bawa imej Islam. Kalau pun betul dakwaan sebelah pihak yg start dulu, adakah satu tindakan yg bijaksana utk satu pihak lagi bantai balik, sambil diperhatikan oleh org2 yg belum Islam?

Dah 52 tahun merdeka, tapi kaum lain dan agama lain tak berbondong-bondong nak masuk Islam salah satu sebabnya bila menyaksikan imej org Melayu bergaduh sesama sendiri. And then claim nak masuk syurga.
Itu belum masuk lagi isu, di M'sia Islam dimonopoli oleh org Melayu hinggakan kaum lain yg memeluk Islam akan dituduh oleh kaum keluarga sendiri sbg 'masuk Melayu'. Bila kaum selain Melayu berhajat nak bina masjid supaya mereka boleh dakwah dlm bahasa sendiri, dituduh pula oleh satu kelompok, nanti AJK masjid akan dimonopoli oleh geng2 kaum selain Melayu. Sendiri tak buat kerja, nak pandai sorang2. Cara promo yg buat org muda lari. Bila ada kaum lain nak dakwah, tak boleh.

Perkataan Melayu terlalu disinonimkan dgn Islam, sampai kebanyakan org Melayu merasakan diri sudah Islam - cukuplah setakat solat 5 waktu, zikir 100x, baca yasin tiap2 malam Jumaat, bayar zakat rm7, puasa dan kumpul duit pergi haji - the rest longgok pada golongan berjawatan agama. Padahal Islam bukan start dgn rukun 5 dan amalan sunat. Islam start dgn kefahaman ttg akidah.

Satu masa dahulu hukum yg berjalan di atas Tanah Melayu ini adalah hukum Islam, dan org Melayu adalah umat Islam. Melayu bukannya satu kaum keturunan, tapi satu kaum kefahaman.

Sekarang tidak lagi. Sesama Melayu yg mengaku Islam pun tak bersatu.

Ops Sikap 20 (3) - Pendidikan

Ambillah pelajaran
Dari sirah Nabi
Bila mana Rasulullah diutus utk menyampaikan ayat2 Allah
Dalam jangkamasa 23 tahun
Mengubah keadaan masyarakat Mekah pada masa itu
Yg jahil
Kepada mentaliti bertamadun
Dgn pendidikan..

13 tahun di Mekah - pendidikan akidah (you hidup mesti ikut perlembagaan Allah shj, bkn perlembagaan karangan lawyer manusia)
10 tahun di Madinah - pendidikan yg jelas supaya sama2 menegakkan hukum Islam satu persatu
Bersama2 sbg satu umat dgn kekuatan dlm bidang masing2
Untuk implement sistem cara hidup sejahtera
Dalam keadaan org faham apa itu akidah Islam, apa itu cara hidup Islam
So bila wahyu Allah turun satu persatu, maka tidak ada satu jiwa pun yg pertikai

Bermula dgn pembinaan centre of excellence bernama Masjid Quba
Pusat pendidikan "way of life"
Walaupun struktur awal pembinaannya daripada pelepah kurma
Pusat penyusunan strategi Negara Islam utk expand the ideology globally
Akhirnya siap satu model pemerintahan Islam yg menjadi benchmark
Sample sistem pemerintahan untuk dilaksanakan oleh mana2 kerajaan yg mengaku beriman kpd Allah dan Rasul. (sepatutnyalah).

(Memo: Satu ketika kerajaan Khalifah terakhir Turki Uthmaniyah menjadi semakin lemah sehingga digelar "sick man of europe". Selepas kejatuhannya pd thn 1924 tidak ada lagi negara khalifah islam yg berfungsi utk menyatukan umat Islam, satu per satu kawasan yg dahulunya wilayah islam berpecah2, bertukar menjadi negara2 bangsa, dan dibekalkan dgn sistem demokrasi sblm penjajah meninggalkan mereka. Kejatuhan umat Islam diburukkan lagi dgn penubuhan PBB - United Nation - antara agenda pertamanya ialah utk justify pengambilan tanah Palestin dan diberi kpd Zionist dgn alasan penindasan yg berlaku terhadap kaum yahudi yg sehingga kini diragui kebenarannya. Selepas itu dunia umat Islam tidak pernah aman smpi skrg).

Ok, kecilkan semula scale daripada membina negara kepada menjadikan jalanraya M'sia yg selamat.

Our prophet dah buktikan, nak ubah keadaan masyarakat dgn pendidikan yg berkesan. Kenapa tak ikut?

Untuk mengubah pemikiran dan environment masyarakat, mesti bermula dgn pendidikan. Kalau pendidikan gagal, jgn salahkan takdir. Ubah nasib masyarakat sendiri dgn pendidikan. Jgn bila otak org ramai dah input penuh dgn sampah, smpi perangai pun dah mcm sampah, baru nak suruh ikut peraturan. Impossible. Sampah tak boleh digest peraturan menjadi pelaksanaan, baik yg memegang kuasa@authority mahupun org kebanyakan biasa. Jgn bila pembawa sampah dah banyak atas jalanraya, baru sibuk nak cari cadangan2. Ibarat menjirus air sebanyak beberapa gayung tp sampahnya tetap melimpah.

Kalau pendidikan digunapakai skrg tak berkesan menghasilkan pemandu/penunggang selamat, ubahlah kepada pendidikan yg berkesan. Sample yg berjaya bukan x ada. Contohnya di UK, Jepun dan Australia - (sekadar tempat yg aku pernah pergi). Jalanraya di sana ada Islam walaupun bukan oleh org Islam. Jalanraya di sini ada org Islam tetapi tidak ada Islam. Islamnya tertinggal di surau, atas sejadah, dalam lipatan kain pelikat. Dan Islam itu 'sejahtera'. Sudahkah jalanraya kita sejahtera? Tidak ada cara lain. Buanglah pendidikan yg kabur, ambil pendidikan yg jelas.

Bila bilangan pengguna jalanraya yg berpendidikan jelas dgn attitude baru 1st class semakin ramai take over the road
Dan bilangan pengguna yg xnak berubah atau masih pakai attitude lama, berkurangan kerana mati kemalangan atau meninggal dunia secara nature (faktor umur, penyakit dsb.) Maka pada masa itu jalanraya M'sia akan menjadi semakin selamat.

Daripada sungai dipenuhi ikan piranha bertukar kpd sungai ikan koi yg cantik.

Komen tentang PRK N31 Bagan Pinang

Bukan niat nak komen ttg siapa sbnrnya di pihak yg benar, siapa yg patut dipangkah, atau benar ke dakwaan satu kumpulan kpd satu kumpulan lain dan sebaliknya. Byk dah tulisan lain yg mengulas ttg perkara tu. Tapi ttg suasana yg diwujudkan setiap kali pilihanraya dijalankan samada kecil atau besar. Setiap kali bila kempen mesti jadi huru hara.

Dan yang membuat huru-hara ni pula - baik yg bertanding mahupun yg mengimarahkan aktiviti menyokong calon parti - bukan budak kecik atau budak skola. Kalau budak2 skola tu faham la juga, sbb mereka ni mmg dah spoilt generation.

Tapi yg peliknya, yg buat huru-hara setiap kali pilihanraya ni mereka yg nmpk mcm dah habis mengaji, dah bekerja, dah beranak pinak, dah ada rambut putih. Kalau ingat lagi dulu siap ada yang baring atas jalan. Yang baling batu ke bas bawa student balik kg. Yang buat kecoh, pukul org, terpekik sana sini, baling botol, baling kayu. Bagi yg bertanding pula, bg statement kata calon tu mcm tu la, yg sblh sini kata calon sana takde modal la, yg byk pusing2 cerita tak betul dan niat nak mengapi-api je.

Tindakan dan tingkah laku yg tak selari dgn tahap kematangan yg kita expect utk level umur mcm tu.

Politik ni satu cabang ilmu yg mulia spt mana ilmu2 yg lain spt matematik, fizik, ekonomi dsb.
Politik ada peranan yg besar. Dan ilmu adalah fakta, bukan sentimen atau ikut emosi.
Lebih2 lagi politik berkaitan dgn pengurusan rakyat dan cara pentadbiran sebuah negara.
So, kita expect org yg berkecimpung dlm bidang politik ni mempunyai ilmu dan tahap pemikiran yg jauh ke hadapan, terlepas dari kongkongan parti dan kepentingan peribadi.

Baik yg pakai songkok, yg pakai serban putih, nama ada bin, ada binti pun bergaduh. Adakah ini yg mereka maksudkan sbg 'persaingan sihat'?

Jangan salahkan generasi muda kalau mereka tak turun mengundi. Takde menusia berfikiran waras yg nak terjebak dengan benda2 yg bersandarkan rumors, benda2 yg tak pasti. Dia ni kata mcm ni, dia tu kata mcm tu. Tuduh menuduh. Mcm laki bini pernah hidup bersama, bergaduh, bercerai, lepas tu pujuk anak ikut mak ke bapak. Sama la.

Adakah perbalahan antara 2 atau 3 parti yg secara luarannya menganut agama yg sama ni, mmg dah tidak boleh dielakkan lagi? Betul ke susah nak sit down together dan sama2 berbalik kepada matlamat AlQuran dan Sunnah? As if ada matlamat lain yg lebih utama daripada perintah Allah kepada manusia yg ditugaskan sbg khalifah di muka bumi, smpi tak boleh lepaskan pedang masing-masing untuk bersatu.

Adakah perpecahan ini sesuatu yg sudah dijanjikan oleh sistem politik demokrasi yg dihadiahkan tulus ikhlas oleh penjajah British sblm mereka meninggalkan Tanah ni?

Demokrasi.. Dari mana dtg ideologi 'indah' ni.

Parti politik cuma sejenis vehicle, bukan matlamat. Join parti politik tidak memasukkan manusia ke syurga, tapi matlamat dan cara yg tentukan org tu layak atau tidak masuk syurga. Kalau parti salah, betulkan. Speak the truth. Bukan winning with all cost.

Kembalilah ke pangkal jalan.
Kembalilah kepada definisi politik yg sebenar.
Ingatlah satu hari nanti kita akan mati dan diminta pertanggungjawaban.

Ops Sikap 20 (2) - Road to the Solution

"Sungai Maut"

Perumpamaan jalanraya di M'sia seperti sungai yang mengalir di dalamnya
Bukan ikan-ikan koi pelbagai warna yang pergerakannya cantik dan menyenangkan hati pemiliknya
Yang membuatkan pengunjung tenang bila memandang atau berasa aman bila berjalan di tepi sungai
Contohnya jalanraya di Jepun, UK dan Australia

Tetapi seperti ikan piranha yang dahagakan darah
Pergerakannya ganas dan brutal membaham org2 yg tak bersalah
Kadang2 membunuh diri

Pecah kepala Isi otak bertaburan, kaki hancur, tangan putus, bersepah atas jalan
Pejalan kaki melintas jalan di tempat lintasan dilanggar smpi mati oleh kereta laju, motor laju, lori laju, bas laju
Tersepit dlm remukan kereta, gilis penunggang motosikal yg jatuh, isi perut terburai
Polis tutup jalan sementara utk kutip cebisan daging bersepai
Bukan pemandangan luar biasa di M'sia

Inilah jalanraya jahiliyah, dipenuhi dgn pengguna jahiliyah
Jahiliyah adalah perkataan dari bahasa Arab yang bunyinya spt sopan
Tapi bila diterjemah ke bhs Melayu, menjadi 'bodoh'
Jadi perkataan yg plg sesuai utk menggambarkan keadaan jalanraya di M'sia
Ialah jalanraya yg bodoh - Nasihat byk kali pun sama juga, tetap kondisinya bodoh

Kejahilan yg tidak mengira status, umur, jantina, kaler rambut atau keturunan.
Kalau hidup masih tercari2 definisi terbaik utk kejahilan
Berjalanlah kamu di atas jalanraya M'sia, nescaya akan bertemu jawapan.

Ops Sikap 20 (1)

Ops Sikap ke-20 sempena aidilfitri baru2 ni mencatatkan sehingga 261 org mati dlm kemalangan jalanraya. (Sebabkan hampir tiap2 hari ada org mati di jalanraya M'sia maka bilangannya akan bertambah.)

Statistik:
Menurut satu artikel dlm Utusan menulis, kalau dibandingkan dgn negara ASEAN lain, kadar kematian di jalanraya M'sia lebih tinggi iaitu 3.7 berbanding dgn Indonesia (2.6), Singapura (2.5), Filipina (2.1) dan Brunei (1.8). Dan kalau dibandingkan dgn negara maju spt Australia (1.1), Amerika Syarikat (1.7), United Kingdom (1.0) dan Jerman (0.9), Jepun dan Switzerland (0.7).

Cadangan org kebanyakan:
1. Ada yg mencadangkan supaya polis memanjangkan tempoh rondaan. Ataupun tambahkan bilangan polis di atas jalanraya. Biar org tahu polis ada di mana2. Masa tu baru lah jalanraya M'sia akan selamat.
2. Ada yg mencadangkan supaya dinaikkan had umur utk lesen penunggang motosikal. Kalau umur 16 thn rasa muda sgt, naikkan ke umur yg dikatakan lebih matured, katakan 18... 21 tahun.
3. Ada yg kata, ibubapa kene start didik anak2 supaya berhemah di jalanraya. Sebab pendidikan asas bermula dari rumah. Parents sendiri kalau drive kereta kena tunjuk contoh tauladan yg betul. Kalau ambil anak di sekolah tu, behave mcm org sekolah - kena sabar takde potong2 queue.
4. Ada yg menyalahkan pihak polis dan JPJ sbb gagal beri kesedaran kpd pengguna jalanraya, salahkan pihak berkuasa kenapa tak bg saman kpd driver yg pandu perlahan, potong double line, parents yg berhenti dpn skola smpi jadi traffic jam... sbb saman tu penting utk bg pengajaran. Bykkan kempen kesedaran, poster, sticker, iklan2 tv, adakan peruntukan besar, belanja lg byk duit just utk sedarkan pengguna jalanraya.
5. Ada yg mencadangkan supaya hukuman lebih tegas dan extreme utk pesalah trafik. Contohnya jalankan sebat di hadapan org ramai. Supaya org malu dan takut utk buat kesalahan trafik.
6. Ada yg salahkan kuasa kelajuan motosikal sbb laju sgt. Kelajuan membunuh. Jadi kena ubahsuai motor2 kat M'sia supaya kelajuannya bukan yg membunuh.
7. Ada yg cadangkan bukan saja bas, kereta pun mesti dilengkapi dgn kotak hitam.
8. Ada yg kata signboard iklan byk sgt, mengganggu tumpuan. Jadi kena tambah lagi signboard kelajuan setiap 5km supaya pemandu sentiasa ingat brp halaju utk jalan yg dia lalu.
9. Ada yg kata kemalangan ni sudah takdir. Walaupun dlm kes yg semberononya ialah manusia.
10. And the list goes on...

Pandangan:
Kalau tanya penduduk Malaysia yg dianggarkan seramai 28 juta, apa solution utk masalah jalanraya bahaya dan kes kemalangan mati tinggi ni, confirm mcm2 jawapan ada.
Silap2 kalau compile boleh jadi kitab berjilid2.
Byk org mengulas ttg ops sikap, kemalangan jalanraya, kadar kematian yg tinggi. Banyak. Mcm2 ada.

Tapi tak selesai juga masalah.

The point is, kita tak perlukan pun terlalu byk cadangan. Kebanyakan cadangan yg diberi pun hanya berkesan sekadar pada situasi tertentu, bukan menyelesaikan masalah secara keseluruhan.

Sebahagian cadangan cuma selesaikan sebahagian drpd masalah, x sampai kepada root of the problem. Maknanya ok la sekejap, lepas tu jadi balik. Halau serangga atas meja, nanti datang lagi group lain bawak puak2 sedara-mara perosak dia. Cadangan2 tu tak kena pada sarang di mana serangga perosak tu datang, beranak banyak2 berjuta2 lepas tu memenuhi rumah smpi x terkawal.

Letak la polis satu juta pun atas jalan, kalau dah attitude / habit driver, rider mcm tu tetap juga semberono dan gila. Don't assume org akan berubah ttg benda yg dia dah selalu buat just sbb ada polis.

Big problem kat M'sia ni, kita dah lepaskan "perosak2" atas jalan, kemudian baru fikir macamana nak kurangkan kerosakan. Tak seperti di negara2 spt di Jepun contohnya, memang betul2 tapis sebelum bagi lesen. Memang pastikan yg guna jalanraya ni org yg selamat.

Dan 'kejahilan' ttg manner jalanraya ni tidak berkait dgn had umur lesen. Pemandu/penunggang walaupun berumur 19 tahun tetapi membantu menjadikan jalanraya M'sia selamat adalah lebih baik drpd yg sudah lama tapi membahayakan nyawa org lain.

Walaupun tak dinafikan ramai org muda yg gelojoh lalu mati katak. Dlm konteks M'sia, x kira org tu muda atau sudah berumur, kalau drive bahaya atas jalan, mati sbb langgar tembok, jatuh gaung, divider etc.. it's good for our country. Tak perlu susah2 jalankan hukuman berat spt sebat. Atau tembak mati spt dilaksanakan oleh negara China. Biarkan mereka mati disebabkan kebodohan sendiri.

Ok, ada yg kata buat la byk program kesedaran, buat iklan2 tv keselamatan jln raya byk2, tp sbnrnya ibarat kita pegang mic buat announcement, "wahai serangga, sedarlah kamu ni menyusahkan."

Serangga tu tetap gak bersepah2, takde pulak pandai2 guna otak dlm kepala pk balik ke tempat asal.

Sama la pengguna jalanraya di M'sia. Ibarat serangga perosak yg berjuta2 bilangannya dan sudah tidak terkawal. Letak la hukum mati sekalipun takkan berubah. Seperti memberi nasihat, peringatan atau amaran kepada org yg pekak dan buta.